[問題] 各位前輩可以給我一點意見嗎?
我帶的資源班中
有一個是小六的學生
從來都沒接受特教服務
認知 肢體 溝通.....
全都正常
但是有異位性皮膚炎
家人又不帶他去看醫生
每天抓癢
倒致睡不好影響到情緒(學業就要看情緒是否有影響到)
上學期末
被鑑定為疑似情緒障礙
因此這學期被安排入班
但是我這一組的學生都是一或四年級
他是唯一的高年級
不管怎麼安排
都覺得怪怪的
問其他老師的意見
都說把他叫過來聊天就了>"<
那這樣他的IEP要怎麼寫??
而且要怎麼幫他排課
個人或團體??
而且我覺得一個人上課好像也無法練習到社交
我想請問各位高手
要如何協助這位學生??
PS這種學生不是應該先普通輔導無效才轉介到特教嗎?
普通輔導根本沒介入><
謝謝大家的幫忙
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