Re: [問題] 關於孩子回歸普通班的問題

看板sp_teacher (特教老師)作者mtpw (mtpw)時間18年前 (2007/09/22 23:18)推噓3(3推 0噓 3→)

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※ 引述《se93 (fish)》之銘言： : 各學學長姐不好意思我手上有個個案需要大家給點意見 : 是這樣的.... : 敝校特教班今年度的新生有收入一個腦性麻痺的學生 : 之前在國小就讀普通班接受資源服務 : 在小六轉銜會議時，可能是國小方面沒有告知家長小六轉銜會議必須邀請未來將就讀的國中指派老師來參加不然轉銜會議在開啥?不就是為了讓未來的老師提早了解學生做適性安排嗎! : 我們學校有資源班，所以家長就讓孩子到我們學校特教班就讀 cp的學生除非伴隨智能障礙否則不應當安置在啟智班怪哉?貴縣是何縣呀? 安置是各縣市的鑑輔會決議的不是學校自行決定怎可能單單因為cp就安置在啟智班 impossible!!! 不然讀建中的孫嘉梁不就應該念啟智班~ : 後來家長得知學校有資源班，再加上該學生國小好友也是我校一年級新生 : 所以想要讓孩子轉到那位好友的班上，我也向教務處與導師反應過此事， : 只是該導師班上已有一位特教生，而且他們班上會有幾個特定學生， : 經常會去捉弄那位安置在班上的特教生，導師也擔心那位CP的學生轉到班上， : 會被欺負，所以傾向不接受該生入班，我跟特教班老師也跟家長分析過， : 到普通班的優點與缺點，畢竟，一開始先跟家長告知，以免期望與現實落差太大，貴校有專業的特教老師嗎? 他們的意見呢? 如果一個班的班風不好會欺負弱勢的孩子那還是儘量不要送特殊生入虎口如果這位cp的學生智力正常而且社會適應良好再怎麼樣也要讓他回歸普通班最理想的狀況把他們都轉到風氣好的班上吧導師和學生都能有愛心的接納 (如果對你而言轉班只是個小case) 我們學校有位輕智的學生一年級時就讀的班級同學素質很差沒有同情心很會欺負作弄他出了好多事讓他有點畏學家長也很傷心無奈後來二年級時我就力爭讓他轉到另一個狀況好的班級導師和同學都能接納也很感謝學校的支持配合(不然還真的很怕以後會鬧到上報) 現在三年級了從轉班後每天來學校快樂的不得了家長也很高興真的為孩子找一個好環境吧再沒辦法向教育局特教課或特教中心申請再安置看是轉學或怎樣不當的安置是教育的恥辱 : 那位CP的學生，在行動方面有些不穩，無法控制咬合，口水會不自主流出來， : 認知能夠認識些簡單的字，情緒控制力不錯(先前國小都在普通班，社會適應較好) : ------------------------------------------------------------------------- : 在說明往後到普通班的好處與可能遭遇到的挫折，家長也在猶豫不決， : 這也讓我左右為難，對我來說，轉班只是辦個手續，只是我寧可評估仔細， : 把關嚴一點，畢竟學生一直換安置環境對他本身在適應與學習上都會有影響， : 只是普通導師的意願也是要尊重，強轉學生過去並不好..... : 真是煩惱.... : 請問學長姐們，這樣個可否給小弟一點方向或建議呢. : 感恩阿~~ 你真的很用心喔問一下輔導室或特教老師或特教課吧如果你真的搞不定的話另外提醒一下最好召開特教推行委員會(輔導室的特教業務吧) 校內的校長主任都是必然成員...... 讓大家共同討論決議簽名背書...... -- 喘口氣為長久的路做更好的準備別忘了更要疼惜自己 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.140.56.178