Re: [問題] 行為改變技術的問題
※ 引述《bagaluffy (醫生！醫生在哪裡？)》之銘言：
: Q:當學生表現某種不受歡迎的行為時,教師拿掉他所嗜好的正增強物
: 以減少那一種"不受歡迎的行為",此改變行為的方法稱為什麼策略？
: a懲罰 b負增強 c削弱 d強化作用
: 答案是 d 強化作用
: 請問有人可以告訴我為什麼嗎？
: 撤除學生喜好的增強物以削弱他的不良行為
: 這個不是屬於「間接懲罰」裡的「剝奪法」嗎
: 而且撤除正增強物以減少目標行為出現的次數不正是常見的「削弱」嗎
: 為什麼答案是強化
: 會不會是答案錯了
: 請高手幫忙解答
: 感謝
最近剛好跟人家在看行為改變技術，
就自己把幾個增強的方式歸類了，不過我不能十分確定這樣是否正確。
期待增加目標行為的發生，而在目標行為出現時給予個案期待的：正增強
期待增加目標行為的發生，而在目標行為出現時移除個案不喜歡的：負增強
期待減少目標行為的發生，而在目標行為出現時給予個案不喜歡的：懲罰
期待減少目標行為的發生，而在目標行為出現時移除個案期待的：削弱
以文字上來看，
好像削弱比較符合一點點，
你期待他不做某些事情，所以在他做的時候把他想要的移除。
然後奇摩知識提到的強化作用在此
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1007110205850y&p=35
我覺得他提的都比較偏向想要「強化某些行為」，
跟文中所提要「減少某些行為」不太一樣。
所以還是交給專業的來回答好了。
至於負增強我覺得應該是不太可能，
因為負增強的重點還是在增加你期待的正向行為。
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◆ From: 203.73.85.163
※ 編輯: birdy0914 來自: 203.73.85.163 (12/15 10:59)
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