[考題] 95北縣國小身障 Q82.84.87.88.92
看板sp_teacher (特教老師)作者Lichingyao (脫離月光族~盼考上)時間17年前 (2008/07/12 20:17)推噓7(7推 0噓 3→)留言10則, 7人參與討論串1/3 (看更多)
※
( B )82.下列有關亞斯伯格症 (Asperger syndrome) 患者的描述，何者為非？
(A) 動作協調困難 (B) 語言發展遲緩 (C) 興趣範圍偏狹 (D) 社交互動障礙
問題：(A)動作協調困難?已查過網路和書上資料並沒有說到動作方面的異常
※
( A )84.在下列有關嚴重情緒障礙兒童的描述中，何者為非？
(A) 和智障同儕一樣常表現僵化的固持行為
(B) 其問題情緒或行為必須跨情境出現
(C) 其成因主要分為生物與環境兩大因素 (D) 其情緒問題常影響課業表現
問題：我知道(A)一定錯，但(B)跨情境是什麼意思呀?
※
( D )87.對學習障礙兒童語言問題的介入方法中，下列哪一項可能比較無效？
(A) 練習音韻的切割與組合 (B) 利用關鍵字策略學習新語彙
(C) 利用電腦軟體練習語音知覺處理 (D) 反覆且持續的的構音訓練
問題：我選(A)why錯
※
( A )88.下列關於特殊教育者常用的教學方法，哪一項的敘述有誤？
(A) 編序教學法是認知取向的教學策略
(B) 工作分析法是行為取向的教學策略
(C) 合作學習法是社會取向的教學策略
(D) 社交技巧訓練是認知行為取向的教學策略
問題：爬過精華區也有人問這個問題但沒有解答
請問是什麼編序教學法是什麼取向呢?
※
( B )92.李老師教導班上智能障礙學生獨自上學技能，他每天到家裡帶學生到接近校門口
前讓學生獨自走一小段，經過幾天不斷拉長學生獨自行走的距離，這種策略在工
作分析中稱為：
(A) 順向連鎖 (B) 逆向連鎖 (C) 全程展示 (D)逐步示範
請問什麼是順向連鎖、逆向連鎖
謝謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.223.101.235
推
07/12 20:31, , 1F
07/12 20:31, 1F
→
07/12 20:31, , 2F
07/12 20:31, 2F
推
07/12 20:36, , 3F
07/12 20:36, 3F
推
07/12 20:36, , 4F
07/12 20:36, 4F
推
07/12 20:46, , 5F
07/12 20:46, 5F
→
07/12 20:46, , 6F
07/12 20:46, 6F
推
07/12 21:59, , 7F
07/12 21:59, 7F
推
07/12 22:03, , 8F
07/12 22:03, 8F
推
07/12 23:20, , 9F
07/12 23:20, 9F
※ 編輯: Lichingyao 來自: 61.223.101.109 (07/13 19:35)
→
07/13 23:09, , 10F
07/13 23:09, 10F
討論串 (同標題文章)
以下文章回應了本文 (最舊先)：
完整討論串 (本文為第 1 之 3 篇)：
sp_teacher 近期熱門文章
PTT職涯區 即時熱門文章
