Re: [請益] 讀寫算測驗的問題

看板sp_teacher (特教老師)作者 (est)時間17年前 (2008/11/14 18:59), 編輯推噓1(106)
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※ 引述《pipibaby (。:*棉花糖。:*)》之銘言: : ※ 引述《goodest (est)》之銘言: : : 各位老師好: : : 最近開始作讀寫算的測驗,碰到一些問題,想請教大家: : : 1、讀寫算的測驗選擇題本的問題 : : 因為現在是上學期,學生若是小四,大家就用四年級的題本嗎? : : 或是往前一個年級拿三年級的題本呢? : 上學期施測對照上一年度常模,如三上施測對照二年級常模。 ↑這是同一份題本依情況對照常模 那如果是4上閱讀測驗呢?是使用2.3年級題本,對照3年級常模嗎? : 下學期施測對照本年度常模,如三下施測對照三年級常模。 : 測驗有效期限為半年。 : 另外,認字測驗要採用認讀方式而不是書寫喔 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 咦?不是請學生將注音寫在右邊空白處嗎? 若遇到有不會寫注音的學生或是 個測時才使用認讀的方式? 疑似書寫障礙學生需加測讀寫字測驗並附上紀錄暨摘要表及寫字觀察紀錄表。 : 閱讀測驗四五六年級未達小四低分組(即未達小四切截點)的,加做二三年級題本。 : 施測於識字能力差的學生時,加註說明是否有提供報讀服務。 : ( 以上「測驗名稱」都是簡述,sp_teacher應該知道係指哪幾種^-^") : : 2、若是往前一個年級選擇題本的話,那二年級的學生怎麼辦? : : 像基礎數和閱讀理解測驗就沒有一年級的題本? : : 二年級還沒過一半,要測他二年級的題本嗎? : 因為一年級只能做認字測驗,學障幾乎不送件,先觀察並繼續蒐集資料。 : 剛升二年級,有些小朋友還是在適應階段, : 所以我通常下學期才會送二年級的學生學障鑑定。 :) : : 大家都怎麼做呢? : : 謝謝你們! : 以上也是高雄市學障鑑定的方法唷~~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.116.73.85

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嗯,是的,高雄市學障鑑定始終是如此,而且鑑輔會也建議
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認字測驗盡量是個別認讀,因為擔心低估孩子的識字能力~
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還有所有學障測驗盡量在學年結束前施測,上學期做的測驗
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11/15 00:34, , 4F
容易低估孩子的學業表現,不知道其他縣市做法耶~
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11/15 00:35, , 5F
妳可以問問特教資源中心或鑑輔會喔 :)
11/15 00:35, 5F

11/15 11:58, , 6F
謝謝你溫柔的回答,非常感謝。
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11/15 12:15, , 7F
不客氣^-^
11/15 12:15, 7F
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