Re: [考題] 96南區國小特教Q5 Q14 Q16
看板sp_teacher (特教老師)作者pezvolante (思念無聲無息無日無夜)時間17年前 (2009/01/07 15:46)推噓1(1推 0噓 0→)留言1則, 1人參與討論串2/2 (看更多)
: 可是如果是綜合活動課也是抽離嗎? 為什麼不是外加?
: 14.下列關於構音異常之敘述，何者最可能為誤?
: (1)最主要的矯治方法為指導學生學習正確之發音方法
: (2)五歲左右仍有構音異常才需接受正式治療
: (3)多數個案皆具有良好之矯治效果
: (4)多數障礙原因與舌繫帶異常有關
: 答案是4 可是我不懂他錯在哪裡? 正確的應該是什麼呢?
多數構音異常都沒有生理結構的原因
（包括舌繫帶過短、上顎過窄、口腔過小或是舌頭過大、齒列嚴重不整，等等）
而且即使舌繫帶過短，大多數的個案還是可以自己找到方式彌補 （生命會找出路？）
所以大部分舌繫帶過短的小孩都沒有構音異常
嚴格說起來，只有舌繫帶過短而且經過矯治無效的孩子，才會建議去給醫生剪
不過……因為其實剪一下也不會有什麼傷害
有時候小孩去看耳鼻喉科醫生的時候就順便喀擦了
其實這一題，我覺得選項2有爭議
並不是五歲前的構音異常都不需要矯治
正確來說，應該是要看小孩的構音發展有沒有符合他的生理年齡
兩歲有兩歲該學會的音，五歲有五歲該學會的音
如果兩歲的孩子連ㄇ、ㄅ、ㄏ都講不好，即使只有兩歲也該接受矯治
但是一般來說，五歲的小孩應該已經學會大部分的音了
所以五歲如果還有音發不出來，幾乎都必須接受矯治
不過，(2)是有爭議，(4)是一定錯
所以考試的時候還是要選(4)
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◆ From: 99.12.181.102
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01/07 21:17, , 1F
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