[請益] 請給我一些建議，有關學生識字的部分
各位老師好
我在資源班半年了
我們班有一位五年級的學障生
他的識字量非常非常少，連一些很基本的你、他、今、生等等都不會
上學期試過一些方法
像是每日一句(唸過→練習寫→閃示單字問他→背起來→默寫)
常用語詞練習(一次一組，例如飲料組就有牛奶、果汁、汽水、可樂等等，一天一個
語詞，方法跟每日一句差不多，但會多加一些遊戲，像是連連看或找
出錯誤的地方)
繪本語詞練習(上過一本繪本後，挑出一些簡單的語詞，先上過並造完句後，練習寫
，寫到記起來為止，默寫時如果忘記了可以偷看一下下，默寫到很熟
為止)
可是!!!
他都在學過兩三天後就忘了
是忘得很徹底那種，別說寫，連認都有點困難
在一開始的每日一句時我就發現，然後想說一次一句是不是太多了
所以後來改成一天一個語詞
而同一組的語詞也會一直複習
複習上過的，然後再上一個新的
但換到下一組語詞的時候上一組的也忘很多了
所以一學期過去並沒有多認識很多字
我覺得非常愧疚、對不起與不知所措
而且他已經五年級了，接下來要唸的國中甚至連資源班都沒有
(因家庭與交通因素，只能擇近就讀)
跟家長溝通過的結果也是希望他至少會識字、書寫
但是我卻有點卡住，不知如何下手
思考了很久，很多天晚上都失眠，實在是不知道該怎麼辦
請大家給我一點建議
教材、教學方法、學習策略等都可以
希望大家給我批評與指教
謝謝
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◆ From: 220.142.194.41
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