Re: [考題] 99年花蓮縣(台北縣)國小身障組18,25,26
看板sp_teacher (特教老師)作者liyajaie (^_____________^)時間15年前 (2010/07/08 15:50)推噓0(0推 0噓 0→)留言0則, 0人參與討論串2/2 (看更多)
※ 引述《cherngru (小米酒)》之銘言：
: 25.下列哪一種策略較能訓練重度障礙者自我訂定目標？
: (A)自我控制(self-control) (B)自我規範(self-regulation)
: (C)自我教導(self-instruction) (D)自我評量(self-evaluation)
: 答案(B)
: 不太了解何謂自我規範
: 有人能比較一下(A)和(B)嗎??>.<
林寶貴 特殊教育理論與實務第二版P.321-P.322
自我控制self-control
對較差的習慣性反應加以抑制，如強忍住發氣、忍住不出聲音等，
用已逐步改變其習慣性反應。
自我調整(self-regulation)
個體趨向自發和自導行動的能力，通常整合多項技巧，
用以完成個人所欲達成的目標。
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討論串 (同標題文章)
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