Re: [心得] 特教或資源班老師同時請假

看板sp_teacher (特教老師)作者jdwreck (退休了喝茶去)時間14年前 (2011/01/22 13:05)推噓3(3推 0噓 9→)

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※ 引述《tub (呼)》之銘言： : 不好意思我想先請問一下 "考完試了所以可以停課" : 這標準是從何而來的呢？我怎麼覺得很多普通班的老師也都會這樣做? 考完試了所以剩下時間全部都是自習課今年高三的期末考提前考一月初就考完了我聽說很多普通班老師(不是全部) 就全部讓學生自習準備學測考試而也有老師會上課常常只要碰到考試前後資源班老師在學生來還是不斷的在幫忙複習解答問題但很多普通班老師聽說就是到班上坐坐讓學生自習一節課有的老師會跟學生說有問題到外面問之類的有的老師甚至來一下就晃到不知道人影而也有老師聽說都不進教室當然後兩者這樣的老師很少有但我都聽學生說過再者看到老師問說資源班老師為何兩個同時請假其實貴校已經不錯了還有兩位老師不知道是否有特教組長?! 照道理說應該特教組長會知道吧? 可協助處理特教相關事情像我們高中就只有一位資源班老師只要我請假就慘了XD 我常在研習中接到電話要處理某事某事~~ 但總不能那麼殘忍都不准假阿阿阿阿阿~~~~>< 雖然這樣子說我還是盡量避免請假= =~ : 很多流程是我們行政疏忽我承認一開始用詞太糟糕 : 可是我查了一下停課沒一定標準 : 有縣市好像可以停課但好像也有規定要上到最後的吧每間學校的行政程序都不大相同但是資源班的排課 "不一定"可以提早排完有的學校是第一週為排課週因為普通班課程未確定資源班課程自然無法先排有的課都是資源班老師負責排的為何會往後延開課就是為了等普通班課程確定如果希望統一開課也可以但就要請教學組長統一協助排課我就有朋友是這樣排一開學就開始上到最後但這樣累的就是教學組長有的是特教組長排特教組長決定反正排課方式不同但都不代表資源班老師沒課時就等於沒事資源班老師不只要上課還要寫一堆學生資料一個學生的IEP就可以寫上好幾小時協調開會時間參加研習隨時等普師來詢問特教學生的事我記得我開學前就忙著準備學生資料就為了再開會當天早上可以讓老師們知道自己班上身障生的情形開學第一週未開課就忙著做給全校老師他任教班級身障生的情形 IEP會議資料製作發放一堆有的沒的聯繫這種繁瑣的行政業務相信有當過組長的都很了解我們一樣是12節課(高中導師基本鐘點) 但只要是身心障礙的業務公文都是直接請你辦完研習都是直接派你參加要填表格直接交給你請你做校務評鑑身心障礙的部份資源班老師負責準備而身障評鑑的業務又大的可怕... 但我們沒有行政加給寒暑假有事就要到校以前好像還聽過要求資源教師寒暑假比照行政人員上班的case.... 寫了一大堆其實我只是想說每個人都很忙每個老師甚至每科老師真的要去比哪一項公平? 國文老師改作文改的要死減課兩節課其它科老師不平英文科老師就也可以跳出來說我也要改英文作文阿~ 或是自然科數學科老師跳出來說我要訓練學生比賽阿~~ 或者是資深老師常說年輕的多做一點結果比賽也是他帶訓練也是他弄辦活動也是他負責我就有認識的老師因為年輕嘛一堆活動都他攬在身上每天晚上八九點回家是小事但也沒什麼加班費或補休阿~ 一切都變成責任義務或許普通班老師會覺得一對一上課好棒阿一對多上課還是比我一次對30個講話來的輕鬆但是一對一上課每個學生的教材程度教法就是不一樣有的學生或許教的很簡單但是怎麼教就是一個問題有的學生跟的上原班進度但容易粗心要教的又是另外一套有很多學生在原班可能適應的不是那麼好來資源班除了上課還要談心解心結當一位老師來抱怨該班資源班學的時候還要有條有理的解釋該位學生的狀況建議老師可以怎樣怎樣~~ 很多種不同的狀況我相信對普師來說一模一樣只是對象換成普通學生~ 如果可以多一點同理心是否可以減少很多爭端呢? 或是可以減少很多公平或不公平的狀況? 貴校兩位資源教師同時請假固然不是那麼的好但或許該弄的IEP該寫的鑑定報告該打的成績該聯絡的家長都已經差不多了他們才敢放心的出去不是嗎? 不然怎會同時請假? 又或許真的有急事不得不請之後再來補該做的事? 又何嘗不好? : ( : 可以搜尋/停課 : 推 canifly:要看你們縣市有沒有規定耶我之前在桃園第一天就開始上課 01/06 14:50 : → canifly:上到最後一天排課就是備課日就排好了 01/06 14:51 : ) : 所以"考完試了可以停課" 我真的 : 不懂這由來是怎麼來的但很多老師考完試了就開放學生自習同樂會看電影...... 不也是停課嗎? 而其實很多學校大部份都是考完試就是最後一週只剩1~2天甚至只有半天就結業式或許該去思考或許貴校/貴縣市訂的考試時間太早了結果多了一週多這一週應該不只資源教師連普師都開始煩惱想上新課程但學生一定放個假就全忘了想複習考卷一節課就可以結束剩下還有3~4節課怎辦呢? : 不是說我們主任官威也不是都不能請假 : 但期末如果你們的事情都做完了那不是應該要幫小朋友上課嗎? : 我只看到老師請假學生在原班這樣好像不太合理吧基本上這種不用上正課原班有很多活動的時候是很能讓資源班學生融入原班級的最佳時機因為只要是玩大家都想參與說不定藉此可以讓身障學生有展現自己某些優點長才的時候不是嗎? 而貴校老師若只有請個1~2天的假應該不為過啦~ 而且他們也忙著一整學期了平常都不能請假現在請一下休息一下無妨吧? 說到平常不能請你一定好奇為何不能請因為請了請問誰可以代課?! 找不到代課老師還不是要自己補還不是要找學生另外時間來上到時又是一場跟普通班老師的大戰為何要補課呢? 因為基本鐘點還是要上阿就算是公假研習可以排代一樣沒有人可以幫你上還不是得乖乖摸摸鼻子自己上完?! : 我承認我們學校行政散漫 : 但我不懂所以這樣停課就是正確的嗎？停課不一定就是正確的但也不一定就是錯誤的有很多方式可以處理但是如果只是著重在停課這件事情而忽略了資源班老師可能在停課的時間還需要做的事的話那可能想法就有錯了~~~ 只能說每個老師都有每個老師要忙的事不論是普師或是資源教師若一直看自己認為不好的點是不是抹煞掉資源教室平日的辛苦了呢? 小小意見~^^ -- 我們跟某一個人的緣分什麼時候來我們並不知道只是如果距離讓這份緣分淡掉如果忙碌讓這份緣分淡掉這是一件很無奈也很可惜的事 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.30.24