Re: [國小] 師父老師當著學生的面質問我

看板studyteacher (實習教師)作者 (阿呆)時間13年前 (2012/11/11 18:20), 編輯推噓5(502)
留言7則, 5人參與, 最新討論串7/7 (看更多)
給原po一點建議 實習是一個很好的過程 我覺得是成為一位老師之前最艱苦的時刻 要讀書、口袋coco少、實習生沒有趴數 整個非常可憐 記得我畢業的時候 同學全部下去實習 有人運氣很好 有好的老師或學長姐帶 有人運氣很好 遇到很會教實習老師的老師 但這畢竟是一部分 許多人遇到的是 1.狂被抓去做行政 當打雜小弟小妹 教學、導師實習少之又少 2.指導老師對實習生的定位模糊不清 實習生很尷尬 3.老師評論實習老師優劣 但真正的好壞 其實不是過程 而是你成為真正的老師後才能體會 怎麼說? 我實習時跟了2個指導老師 1個即將退休,非常有經驗,我有缺點會直接告訴我,教我怎麼做, 我也會立刻改進,努力完成老師教我的東西 我在這位老師上真的學到導師實習很多事情, 到現在我還是會用到這位老師教我的班級經營,終身受用 我也很能接受這樣的方法教我 另一個是年輕的老師,表面很free,但對實習生的態度其實很嚴格, 但又不直接跟你講他要求的標準,任何事都不會明白告訴你 例如教學實習,這位老師告訴我,你要什麼時後開始教、教多久都可以 但其實他心中的底線是10月底應該開始教 我到11月初認為準備好了要教(對他來說已經晚了) 行政實習我努力完成他交待的任務,這些任務都需要2個禮拜~1個月才能完成的大case 我努力完成這些任務 但他又會覺得我為什麼都努力在做這些小事情 我應該主動去跟別的老師接洽 努力去看老師教學 總而言之,我不是這位年輕老師心中要的"實習學生",不夠聰明,無法體會他要的 他也很直接告訴我"為什麼你無法達到我要的標準?甚至連一半都沒有?" 但我從來不知道他要的標準是什麼 我只能努力做好自己,把任何事情都盡善盡美,主動問他問題, 雖然他只會說"都可以" 到後來我變得非常謹慎小心,他跟同事再談玩樂的東西,我也不敢插嘴 對他非常恭敬,任何事都跟他報備(只差上廁所沒報備而已) 在學校做任何事我都要想得非常遠,琢磨再三,感覺很像穿越活在清朝宮廷(若曦?) 例如我臨時被主任叫去做某件事,就算再急,我都必須先報備給他 否則他上課回來看到我不在,從別的老師口中才知道我去哪,會不高興 他說可以用他的隨身硬碟做公事,但不代表真的可以 他說可以把你喜歡的東西放在辦公桌,但不代表真的可以 他說沒事時間到就可以準時下班回家讀書,但不代表你真的可以 我必須去揣測他心中"真正的標準" 就這樣 到後來我考上正式 進到不同的學校 才發現我和朋友的差異 "生於憂患 死於安樂" 朋友在實習時過得很爽,老師人都很好,順順地過了 主任叫我 我都會放下手邊的事 並且走到主任面前 主任叫同學 他會邊看ptt合購版 直接喊"什麼事"(但繼續盯者螢幕) 基本的對長輩、對上司的尊重要做到 我才發現原來這是我在實習所學到的 "察言觀色、禮貌、遠慮" 所以說 實習真的可以學到東西 無論是順境逆境 都應該說聲恭喜 逆境更可以讓自己更加茁壯 加油 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 58.99.119.17

11/11 18:57, , 1F
11/11 18:57, 1F

11/11 21:22, , 2F
其實我覺得這跟實習有沒有憂患意識沒差,純粹你同學白目
11/11 21:22, 2F

11/11 21:22, , 3F
基本做人道理不需要碰到你那個這麼嚴厲的老師才能學到
11/11 21:22, 3F

11/11 21:22, , 4F
而且那老師 感覺很難相處,不過佩服老師您的轉念想法
11/11 21:22, 4F

11/12 17:39, , 5F
11/12 17:39, 5F

11/13 20:40, , 6F
11/13 20:40, 6F

11/14 11:37, , 7F
琢磨再三~~還真是心有戚戚焉
11/14 11:37, 7F
文章代碼(AID): #1GdtleUJ (studyteacher)
文章代碼(AID): #1GdtleUJ (studyteacher)