Re: [國小] 學生對代課老師的信服感低?
※ 引述《catsce (c)》之銘言:
考上正式之前曾當過2年代理,
我覺得代理、代課也是老師,而且教學熱忱、能力未必比正式老師差......
自信很重要
為了考上正式,很努力的讀書、練試教,能力進步很多。代理那兩年,是在不同學校,
自我感覺良好地認為兩間學校同科正式老師解題能力能贏我的不出3個,至於教學上
也應該有贏一半,不是說同事能力不好,而是他們考上後,沒再繼續苦讀、苦練,而
我還是個考生,如此而已。之前跟同樣還是考教甄的朋友講以上論點,被暗示自卑心作
祟。但現在我依然保持相同看法......
分享兩件事情:
1.敝校近幾年參加某物理競賽都有得名。所以今年校內初選,就鼓勵導師班學生參加,
後來班上物理老師私下跟我講:「之前學校參加這項比賽從未得過名。這幾年會得名
是因為來了一位物理代理老師,由他培訓,他在的每年都得名。不過今年到別間學
校去了。」
2.第一年代理的時候,其中一個任教班是二年級體育班,有幾個學生都不上課,不
是睡覺就玩手機。我希望他們上課還是能學點東西,並落實上課規定,就糾正他們
,於是跟那幾個學生在課堂上對立起來,其中一個就嗆:「老師你是正式的嗎?」聽到
這句的當下,愣了一下,那是第一次被學生這樣問不知道該如何是好,就回答:「當
然是。不過你為什麼會這樣問?」「因為學校除了體育外,其他科都是排代理、代課
老師給我們」(原來學生不是笨蛋啊^^||擦汗) 最後雙方各退一步,重新定了他們能
接受的上課規定,他們也都乖乖配合,這個班後來學習狀況蠻好的,到我離開前都未
再提過相同質疑,而學期成績我也大多給8、90(體育班考卷額外出),高到註冊組幹
事虧我偏心.....。之後聽到別的老師抱怨體育班很難帶,我都像這樣 ==> ???打問號
事後回想,如果再一次被學生、家長問:「你是正式老師嗎?」要說實話還是善意謊言?
我不喜歡說謊,但還是會再次選後者。其實稱謂根本沒重要,不是官大學問就大;並
非正式老師就比代理代課會教,但學生不懂這道理。如果你覺得學生因為你是代課
,信服感低,那不妨說自己是正式吧!重要的是,把自己當成正式,有那樣的自信,
教出同樣的品質。如果很會帶班、教學很好,其實學生會佩服、認同你的。
我們,只是生錯年代,不然老早也都是正式老師。加油!!
: 之前代過國小高年級課輔班(混年級+混10幾個班+特殊生...非常難帶)
: 每次去上課我都很頭痛,教室很失控鬧哄哄的,管都管不住,
: 讓我壓力很大,常常失眠....
: 我覺得他們知道我只是一週來帶他們1、2節課的老師,沒什麼權力根本不怕我,
: 有幾個男生(小痞子型的)像脫韁野馬一樣瘋狂胡鬧、打架,惹很多事給我忙,
: 我兇他們也不怕,處罰他們也不鳥,每次都要用盡力氣大發飆才稍稍壓得住,
: 這麼恐怖的班,我實在想破頭,不知道該怎麼辦
: 直到有天教學組長來班上找我,神奇的事發生了,
: 教學組長霸氣的在門口一站,全班肅靜,
: 組長再威嚴的斥責學生,叫他全班起立,他們一個個很害怕恢復一般學生該有的樣子,
: 就這樣組長三兩下就把發瘋的學生整治好後離開...留下教室後方不停讚嘆的我。
: 然後還有我同學有一次來幫我代課(她是該校正式老師),
: 代完跟我說那幾個問題學生很好帶啊,很乖啊,還會幫忙跑腿...
: 總之...我真的覺得學生是欺負我是代課 Q Q
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: 這次我在另一間學校代導師一個月,
: 有了之前大魔王班的經驗,這次我在學生面前都不苟言笑,一副很兇的樣子,
: (雖然內心小慌張,但外表還是要ㄍ一ㄥ住)
: 前兩週我花了非常多時間進入狀況,常常7:00到校、17:30離校,
: 晚上常常到1、2點還在處理班上的事,希望盡可能讓學生不覺得有跟原班導有落差,
: 可是導師真的忙到快爆炸了(居然還要指導語言競賽+站導護),
: 我真的盡力了,可是好像還是會出搥...
: 今天我很恢心
: 本來我一早出好的聯絡簿內容,出了一點差錯(把他們的作業簿列為考試)
: 學生開始激動抗議,我請他們安靜等我確認一下,他們還是七嘴八舌一直吵,
: 說他們老師是如何如何的(感覺我是狀況外的代課老師就是了)
: 我慌亂的在確認時,某甲學生來找我說她作業本不見,
: 某乙學生(特教生)來跟我講一些事,超小聲,講2次我都聽不懂....
: 我就臉色不耐煩的跟他說,你說什麼,我聽不懂....
: 然後幾個男生還是一直在叫作業的問題
: (我已跟他們說,安靜聯絡簿先不要抄,等我確認了,他們還是一直叫、抗議)
: 好死不死教務主任一直在外面走(應該是特別來看我帶班情況...)
: 結果看到這些...
: 我很難過,因為下週這班代課就結束了,我希望能繼續在學校代課,
: 不知道主任作何感想。
: 然後下午數學給學生互改,我本來要一題題算,學生又叫我直接給答案就好,
: 我就直接抄解答在黑板,沒想到解答有誤(學生又很激動在叫、質疑我)
: 後來下課我改作業時查一下字典,有個男生看到了笑我說: 「還要查字典...」
: .............
: 唉....
: .....唉....
: 好不容易帶得還可以了,今天卻失誤連連,學生更加不信服我了,
: 今天真的很恢心就是了
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