Re: [互動] 如何讓學生信服我
看板tutor (家教)作者sagesse (40 kinds of sadness)時間18年前 (2006/10/16 19:52)推噓0(0推 0噓 0→)留言0則, 0人參與討論串3/5 (看更多)
基本上我認為你的學生算是比較主動,比較有自己的想法,
因此在教她的時候,的確是需要比較多的準備....
我自己在教學生的時候,也會帶入一些拉丁字首字尾的觀念,
或許也是因為我高中時也在飛哥補習有關吧(飛哥真的上的很好^^),
但是我在補充這些東西的時候,並不會刻意努力嘗試去把字拆解,
然後把各部分併起來.....
有些是可以,但是有些不行,這時會很牽強,實質意義不大,
也會更增加學生的疑惑。
這時我會跟學生強調,英語本來就是包羅萬象的語言,
跟歷史的演進很有關係,所以規則不一定適用,
而我希望學生能夠就此學到的,不是字根字首的解釋方法(學生以後不一定要當老師),
而是大考單字多,碰到真的不記得的單字時,還可以自己嘗試找線索,有得分的希望。
其實當英文家教,不只是單單教英文而已,
其實也有關於家教老師自己對於語言的熱愛,以及平日的鑽研,
像我有時也會跟學生提到一些法文或西班牙文跟英文的異同,
甚至一些文化典故。
這些東西,其實學生也都感受的到,也能夠讓學生知道英文真的不只是課本上的死知識,
而是一個接觸其他文化的利器。
這樣能夠讓學生採取較宏觀的態度,且「心甘情願」背單字、寫題目。
或許原PO比較含蓄吧.....加油,把自己會的東西show出來,有時挑戰她一下,
我想應該能夠讓她的配合度提高。 ^^
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