Re: [解題] 國中數學
※ 引述《humid0104 (小沙)》之銘言:
: 不好意思請問一下~~~有點小忘記了~~
: 如果有一個數除以三餘一~~除以五餘二~~除以七餘三~~
: 那請問這個數的最小數為多少呀~~
: 請問有什麼方法解呢~~如果用代數也解的出來嗎~~
: 不好意思~`請高手幫忙解答一下~~謝謝
類似這種題目,在中學時常稱為「韓信點兵」,
他題目精神要考的就是「最小公倍數」,
若把原題改一下數字:(這才是中學數學)
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韓信點兵,三人一數餘二,五人一數餘四,七人一數餘六
那部隊最少幾人?
設人數最少x人
x=3u+2=5v+4=7w+6
x+1=3u'=5v'=7w' 那便是求3、5、7的最小公倍數
[3,5,7]=105 所以x=104
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這正是一般中學生處理的問題,考的正是「最小公倍數」的應用與精神
不可否認這還是要用到一點小聰明,
但是改寫前的原題目並沒有這樣子的規律,
這不是最小公倍數運算就可以處理的,已變成初等數論的問題
原題的形式,我認為比較適合的有兩種學生,
小學生和高中資優生(例如競賽數學選手)
小學生可用窮舉法解題(訓練小學生的四則運算)
被三除之餘一 1,4,7,10,13........52....
被五除之餘二 2,7,12,17.......52....
被七除之餘三 3,10,17.....52......
比較聰明的學生,可能會自己發現Jennia大所提的...
由七開始找,而用其餘兩數檢查...會加快速度
這叫試誤法(try and error)
但對於一般中學生,考這種題目不適合,
因為窮舉法沒有考到最小公倍數的內涵(這是韓信點兵的精神)
要是我隨便出一題,若單用窮舉法(或試誤)恐怕一個禮拜都算不出來
麻煩的是,這也不是最小公倍數運算就可以處理的...再怎麼聰明也沒有用
高中資優生,乃至於奧數競賽選手,
可能受過一點初等數論的訓練,有能力處理同餘方程
那這樣的題目就適合了,並且也太簡單了點(數字太小,可用試誤法偷雞)
改一下題目:
99除之餘37,101除之餘44,199除之餘170,試求滿足條件的所有正整數?
解同餘方程,高手應該是在八分鐘之內可以解決,
答案是:1234567+1989801n (n為非負整數)
已學過線性代數的大學生(這門課通常是大一大二的課程),
也可以解非齊性聯立一次不定方程來得到答案(原理與方法可參考後學上一篇文章)
我相信很多學過線代的朋友,
大概都不知道線性代數可以處理數論問題....
以上是我對於這類題目,所引申出來的想法,在這裡跟大家分享...
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PS:在我上一篇文章中,揭示了線性原理與Chinese Remainder Thm的關連
這幾乎點出了定理證明大致的輪廓,只要再配合輾轉相除法,
那便完整利用線代證明中國剩餘定理(這方法並非一般學習數論或離散的典型)
有興趣的版友可以自己嘗試看看,並不十分困難....
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