Re: [教戰] 請問這個觀念怎麼教

看板tutor (家教)作者 (isolation)時間18年前 (2006/12/20 02:24), 編輯推噓1(100)
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這類的題目我都會用○(正方形)來表示... 先讓學生知道一小時可以織○公尺的圍巾 然後佈一個數字比較簡單的題目  如:兩個小時可以織10公尺要怎麼列式 讓學生列出○*2=10 算出○=5 依此類推 多出幾個數字簡單的題目 最後再繞回原來的問題...2/3小時織出2/5公尺 所以就是○*2/3=2/5  再算出○ 我手邊有一個學習障礙的六年級孩子  我常常用這種方法 感覺起來他會比較容易理解 給你參考看看 ※ 引述《jh7735 (謝小B)》之銘言: : 我是家教新手 : 最近在替女朋友小六的妹妹免費家教數學,順便累積經驗 : 我覺得自己數學能力不差,但是這個觀念我真的不知道該怎樣教 : 就是小六上現在在上的分數的除法 : 有關應用問題部份,有些題目比如說 : 2/3小時的時間可以織2/5公尺的圍巾,請問一小時可以織幾公尺圍巾 : 這類型的題目我真的不知道該怎樣教觀念 : 解法我會教,但是觀念我不知道該怎樣跟她解釋 : 請問我可以怎樣跟她解釋 : 另外.... : 她數學本來就不是說很好,又很容易沮喪 : 我的教法是比較類似導引式,會利用問她問題,慢慢導觀念 : 但是常常她一個問題回答不出來,就開始很沮喪, : 甚至會連之前還會的觀念都忘記 : 請問這種情形該怎樣解決? -- 人生就是要努力地讓自己活的很快樂!!!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.105.78.137

12/20 13:11, , 1F
我的學生上述兩種方法我都教了..他還是不會~"~
12/20 13:11, 1F
文章代碼(AID): #15Y2vXlg (tutor)
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