Re: 國小家教學生
分享一下我教社會科的經驗
我一直覺得社會科的內容是人類進化的過程 這些都是可以被想像與推理出來的
以前的人和現在的人之思考模式與脈絡有很大部分的相似
現代社會更是可以用現成例子來教
所以我會請學生在唸書時想想看：以前的人遇到這種事他們會怎麼做？
或是解釋他們為什麼要這樣做的原因
當課本破碎的句子被串成一個故事或是有道理可循的內容時
學生自然可以記下來 也就不是死背了
不過如果可以在平常就養成閱讀課外書的好習慣 讀社會科一定是如魚得水
國文的話就像板友說的 沒有一蹴可幾的方法
複習的時候大概就是幫學生整理大意及課文內容
一些需要基本功的東西（如生字不要寫錯）還是要學生自己努力
如果是高年級的話可能需要協助他們理解修辭
※ 引述《minnycat (小蛙)》之銘言：
: ※ 引述《bonjour1203 (看海3部曲)》之銘言：
: : 媽媽啊都希望我告訴他讀書方法，
: : 但我也不知道國小有什麼讀書方法可以去做的，
: : 像是國文啊社會自然數學等，
: : 實在不知道告訴他什麼耶~囧興
: 教安親班時
: 社會我會要求學生用背的
: 因為我覺得上課老師應該都有解釋過內容了
: 而且也沒有多餘的時間幫他們上課
: 所以我幫他們把整本的重點都標出來
: 全部都要背給我聽
: 如果想要加強的話
: 我會建議家長買一些歷史或地理的課外讀物給小朋友看
: 國語的話要看他哪邊比較弱
: 有的小朋友是造句弱，有的是閱讀能力差
: 如果是容易寫錯字，那就要多寫
: 不過國語的能力，多看課外讀物一定會有幫助
: 數學要多算多問
: 你可以跟家長說，你每次都會出作業
: 請家長督促他寫
: 如果有認真算，不會的主動問
: 我覺得慢慢的會進步
: 其實國語，社會，自然科
: 多讀課外讀物真的會差很多
: 而且又比課本有趣
: 可以反過來的引起他對課本的興趣
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