Re: 想要踏進家教界的新手的疑問......

看板tutor (家教)作者fatpon (大雄的好朋友)時間18年前 (2007/09/04 00:20)推噓3(3推 0噓 1→)

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※ 引述《teryykyo (bb)》之銘言： : 我的經驗只有短短兩個星期幫朋友的弟弟預習高二的數學課程 : 因為體認到家教實在是很不簡單的工作 : 加上想要找一份家教工作 : 所以除了教課時的條理和表達要靠經驗的累積和自我練習外 : 想請問版上的高手 : 對於課程上的自身準備應該用怎樣的方法？要到怎樣的程度？ : 因為脫離了高中課程一段日子 : 所以對於某些在大學較少用到的章節 : 實在是有些生疏 : 各位高手在當初還是新手的時候 : 是如何準備的？我簡單分享一下好了~ 因為我之前有做過解題老師還有其他國中家教後來才接高中數學我想講解的口條我是在當解題老師的時候才慢慢變的比較好剛開始的時候總是講的太快或是沒有想到學生的問題會是哪裡.. 所以關於表達你可以試著慢慢依學生需要而調整吧... 準備的話我個人是自己整理筆記(也就是所謂的備課)，包含公式整理與證明還有一些常考的經典題型，並配合參考書或題庫型的講義講完一個觀念或重點，我會先帶著做，然後給我學生自己練習幾題一邊看他解題過程，適時給提示， (我提示通常就是問他說，題目給哪些條件，可以怎樣用...) 一方面我自己在整理筆記的過程中，會試著用我自己以前奇怪的記法提供給我學生剛開始的時候真的還蠻擔心自己高中數學都忘光光不過當你碰到題目時，其實很多回憶就都回來了~XD 自己比較沒把握的單元，我會是先親自多算幾題，或是先看過題目，如果我無法當下想到怎嚜解的才會親自算~ 提供給你參考.. : 是要再回頭將高中課程看過 : 到能夠應付絕大部分的章節或題目？ : (這樣豈不是要花上許多時間) : 或是只要先將接下來要教的課複習完 : 之後要教哪裡就先準備哪裡 : 然後慢慢的把對題目、內容的把握度培養出來？ : 再來，針對我上述問題中的"應付大部分的章節" : 要做到怎麼樣的程度？ : 是要能夠一看到這個章節，我都是一個單元一個單元的準備，應付段考和總複習的方式不太一樣，段考部份，比較需要很偏的題目，很重視紮實總複習部份，我就是挑考試比較會考的加強。 : 就能夠完完全全的說出這個章節有哪些重點 : 、哪些性質(像是極限的部份：lim(a+b)=lima+limb) : 、公式， : 某些計算也有特定的規則(矩陣的運算......等) : (因為我對於某些比較工具性的章節，如矩陣，遺忘很多) : 那要熟到能立刻講出這些嗎？學生有問到或是題目有出現非該時期的內容雖然無法立可講的很詳細，但是基本觀念跟他講清楚即可。但針對總複習的話就不行了，所以一方面自己也要複習XD 不過像我是邊交邊拉回自己的記憶，所以現在高中數學算小熟如果你是要立刻交總複習的話，我會建議自己也先複習(備課) : 還是說 : 我只要能夠在看到參考書之後 : 將這些東西陳述、解釋給學生讓他能夠了解體會就可以了？ : 教學上和解題上都是一樣的嗎？ : 然後 : 要是遇上中等或以上程度的題目時， : 看到題目不知該從何下手or 有解題的想法卻卡在一半"算不出來" : 或是需要看解答本，然後再跟學生解釋這題的觀念與算法 : 這算是很遜的行為嗎？備課的時候我會先看過一些題目(上面有講過了) 所以很少遇到當下解不出來，但還是有一些當下解不出來的我會和學生依起討論，用許多可行的方法去算看看，不過最後會看一下解答用什麼方法，有技巧性的好方法我也會跟學生說我想如果學生不機車的話看解答應該是還好畢竟老師也是有旺季跟部會的時候，老師也是人XD : 再請問 : 大部分的人的case都是教複習的嗎？ : 那在教學上是不是把重點放在講解題目上？ : 問題很多，且有點亂，請包含 : 謝謝！我很少講解題目，題目都講代表題型，我給我學生的觀念是我交再多提也比不上你親自算一題數學就多鼓勵學生自己多算題目，因為不是我要考試，是我學生要考試XD 我有時上課前會考他幾題上次上課交的確定他有複習~ 以上是個人小小的心得，給大家參考~XD -- ___ _ _____ ___ ___ /__ /_\ / /__/ / / /\ / / / \ / / /__/ / \/ www.wretch.cc/album/fatfatshion -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.114.8.229