Re: 荷包魔法師學生淘金術 門道比你想像得多更多！
※ 引述《youfly (to create)》之銘言：
: 推 vvbird:好吧, 我承認, 我不是專業的家教, 我教數學 07/29 15:27
: 推 vvbird:每週至少要花近 30 個小時備課...:< 07/29 15:28
: 推 vvbird:而且, 已經備了不少年了...... 07/29 15:28
: → louis123321:我想偷偷問一下...vv鳥大是為什麼需要那麼多時間阿... 07/29 15:40
: → louis123321:因為VV大是本版版主 長時間的看到他某些文章都是切中 07/29 15:40
: → youfly:v大言重，我的重點在於專業素養不足造成的長時間備課 07/29 15:41
: → louis123321:要領的,所以我是真心的想問VV大~~ 07/29 15:41
: → youfly:而非對學生量身打造所需的備課 07/29 15:42
: → louis123321:被攔腰截斷了XDDD 07/29 15:42
我的想法很單純,
專業素養不足, 本來就該補充專業素養
這部份不管是你在學校學,
還是等畢業後, 因為工作需要才學, 都不會有影響
並不會因為你在學校學, 就叫"專業素養"
而等你離開學校學, 就叫"業餘素養"
另外, 備課的時間長, 也不該被稱為"專業素養不足"
我常說, 家教之所以和學校/補習班有所不同
是在於他授課的核心考量是學生, 而不是"老師"
所以, 即便是相同的內容,
面對不同的學生, 就可能有不同的解釋方式
以我最近的例子來說吧
我最近收了一對雙胞胎的國一生
教到"整數的四則運算"
為了這一對雙胞胎, 我在上課前至少準備了三種預設狀況
對 A, 對 B, 以及同時對兩人的授課方式
而在上課時, 果然都用到了
另外, 在平時, 我還會去準備和家長對話時, 我該說些什麼
怎麼去和家長溝通, 如何面對學生的教育以及學習
有那些東西是家長該注意的,
我又該提出什麼東西為佐證來說服家長
就算我自己目前的學生沒有狀況
我通常也會在板上找各種模擬狀況,
如果是我遇到這樣的學生, 我會怎麼處理
而除了課程內容之外,
我還得準備課間聊天的內容,
以及給學生的課外知識和一些想法
林林總總累積下來, 我只會覺得, 一週近 30 個小時的備課時間, 其實根本不夠
只是我比較隨性, 所以也就算了
回到這一串的內容, 我之前所提的論點
在我的觀念裡, 學校的專業學習, 只不過是"幫助家教老師容易備課"的條件罷了
不構成家教老師可以拿比較多錢的主要理由
如果你不能針對學生授課,
我不知道家教老師要憑那一條拿比較多的錢
只因為你是一對一嗎?
說真的, 我不認為
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