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[解題] 國一生物

看板tutor (家教)作者 (一個人也很開心)時間15年前 (2010/01/04 13:29), 編輯推噓11(11推 0噓 52→)
留言63則, 9人參與, 最新討論串3/4 (看更多)
1.年級：國一 2.科目：生物 3.章節：5-3協調作用(內分泌系統) 4.題目：小珍做實驗需要把小白鼠的胰臟切除,但是不久, 他發現切除胰臟的老鼠都陸續死亡,檢驗老鼠的死因,以下哪一項最有可能? A.覺得沒有胰臟心情不好 B.無法分解蛋白質類養分 C.得了糖尿病 D.血糖過低昏迷死亡 5.想法：我的選項是D答案也是D 但是學生的補習老師認為答案是C 就我認知上 糖尿病是屬於長期累積所造成的病症(除了先天性糖尿病) 而且題幹上說明是"不久之後" 但是學生認為血糖的調節還可以利用腎上腺素 我該如何跟學生解釋? -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.127.36.132
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01/04 13:56, , 1F
腎上腺皮質素還可以有下視丘腦下腺的迴饋控制 但腎上腺
01/04 13:56, 1F
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01/04 13:57, , 2F
髓質素似乎沒有迴饋控制
01/04 13:57, 2F
推
01/04 14:37, , 3F
腎上腺素是用來應急時提高血糖濃度
01/04 14:37, 3F
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01/04 14:38, , 4F
但沒有胰島素 組織無法善加利用血糖
01/04 14:38, 4F
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01/04 14:39, , 5F
另外 糖尿病不會致死 會致死的通常是它帶來的併發症
01/04 14:39, 5F
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01/04 20:10, , 6F
其實我想選A...(逃) (怎麼會有這選項啊？好好玩)
01/04 20:10, 6F
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01/04 21:34, , 7F
推chessyou大。另外,胰臟切除是可以導致糖尿病的,在糖尿病的
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01/04 21:37, , 8F
分類裡,屬於other type。而不久後死亡,應該是死於DKA吧,急症
01/04 21:37, 8F
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01/04 21:39, , 9F
老鼠會因為血糖很高,沒有胰島素又不能利用,所以酮酸中毒
01/04 21:39, 9F
推
01/05 00:31, , 10F
答案是C基本上問題不大，失去胰島素容易引發糖尿病
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01/05 00:32, , 11F
糖尿病併發症致死原由就是糖尿病，所以這個不用爭論太多
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01/05 00:33, , 12F
另外腎上腺素不見得是應急狀況才會分泌的，運動也會
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01/05 00:34, , 13F
所以學生說血糖調節也可以利用腎上腺素，這點是沒問題的
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推
01/05 03:17, , 14F
糖尿病是因為併發症致死 這點新陳代謝科醫師上課時都有
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01/05 03:18, , 15F
跟我們強調過了 還有有腎上腺素確實能"調節"血糖
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01/05 03:21, , 16F
但無法"使用"血糖 而老鼠若長期缺乏胰島素 會造成脂肪
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代謝成酮體造成酮酸中毒(DKA)而致死
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補充一下: 如果胰島素只是不足而非完全缺乏 會導致高血
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糖 也就是非酮體滲透壓症侯群(NKHS) 而題幹中的老鼠因為
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01/05 03:29, , 20F
是完全缺乏胰島素 所以是處在低血糖狀態
01/05 03:29, 20F
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01/05 03:31, , 21F
樓上M大可能不知道細胞上都有GLUT 必須要靠胰島素活化
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01/05 03:32, , 22F
才能將糖分運入細胞內 而這就是造成低血糖致死的關鍵
01/05 03:32, 22F
推
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因為併發症死亡這當然是OK阿，不過是糖尿病導致阿...
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01/05 09:40, , 24F
我覺得爭論這個點到沒什麼意義...那我也可以說是因為
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併發症導致腦部缺氧死亡，而不是併發症造成的
01/05 09:40, 25F
推
01/05 09:46, , 26F
細胞需要活化能加速糖類進入細胞，認為會不知道嗎？
01/05 09:46, 26F
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01/05 09:47, , 27F
既然C老師都講醣類不能運入細胞內了，那請問這時候是
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01/05 09:47, , 28F
高血糖狀態還是低血糖狀態呢?
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推
01/05 10:52, , 29F
我會選C 因為不能分解血糖 血糖應該不會過低
01/05 10:52, 29F
推
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對國中生而言，我會選C，跟樓上mimchu的想法一樣，
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01/05 11:03, , 31F
另外，併發症不是像melances說的那樣啦~ 臨床上對併發症
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01/05 11:03, , 32F
不是這樣解釋的@@
01/05 11:03, 32F
推
01/05 11:54, , 33F
所以我才說重點不是討論併發症阿，重點是死亡主因
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對國中範圍來說，根本不用講那麼深
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01/05 11:55, , 35F
至於說胰臟切除會導致大部份的老鼠低血糖死亡...
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01/05 11:56, , 36F
這根本就是錯誤的阿~
01/05 11:56, 36F
推
01/05 21:58, , 37F
01/05 21:58, 37F
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01/05 21:58, , 38F
血糖不能進入細胞 不代表它會永遠停留在血液內 而是會走
01/05 21:58, 38F
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01/05 22:00, , 39F
其他代謝路徑流失掉 其實我是覺得老鼠因為糖尿病"不久後"
01/05 22:00, 39F
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01/05 22:00, , 40F
死亡 在臨床是一個很奇怪的說法 至於糖尿病會低血糖嘛?
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網路上隨便找都一堆糖尿病低血糖昏迷死亡的例子..
01/05 22:01, 41F
推
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chessyou老師不是上過細胞代謝醫生的課？低血糖的主因
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01/05 22:16, , 43F
你確定知道嗎= =...是因為治療或劇烈運動導致的....
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01/05 22:17, , 44F
，因為服藥或太過頭的運動導致血糖太低，才會引發低血糖
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01/05 22:18, , 45F
這邊是討論胰臟切除死亡的主因，而不是治療阿~
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01/05 22:19, , 46F
臨床上找一堆例子我也知道阿，也請舉正確的例子，
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01/05 22:20, , 47F
臨床上也一堆糖尿病造成的高血糖高滲透壓症
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這個實驗並沒有做服藥或治療的動作，而是切除胰臟
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-----------------------------------------------切開
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01/05 22:23, , 50F
國中範圍胰臟教的內分泌線就是胰島素&升糖素
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胰島素缺乏造成血糖一升高就降不下來，而如果血糖太低
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01/05 22:26, , 52F
或引發飢餓狀況進食或分泌腎上腺素或其他腺體來升血糖
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所以以國中範圍來看這題題目，D是不可能的，就算他有
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01/05 22:27, , 54F
也不是國中應該要教給學生的，我知道老師您很專業
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01/05 22:28, , 55F
不過很遺憾無奈的，學生要的是成績，不是真理
01/05 22:28, 55F
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01/05 23:43, , 56F
成績和真理並非對立
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01/06 00:22, , 57F
....當然是選C啊。高血糖但細胞無法利用，血糖還是高的啊@@
01/06 00:22, 57F
推
01/06 00:32, , 58F
抱歉我有點離題,是我第一個提出DKA的T^T。chess大可以再查一
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01/06 00:35, , 59F
01/06 00:35, 59F
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01/06 00:37, , 60F
那個網址其實有講一些。但是,不是國中範圍> < 竟然筆戰了..
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01/06 00:37, , 61F
其實我覺得對於老師與老師之間的討論 不一定得侷限範圍啊
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01/06 00:45, , 62F
說到DKA時再是扯太遠,我只是想表達,糖尿病"可以"不久後死掉
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01/19 03:19, , 63F
C對國中生物來講應該只是要讓他們知道重要機轉概念而已吧
01/19 03:19, 63F
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