Re: [閒聊] 有關國高中數、英家教調時薪之問題
看了整串討論，本來是覺得原原原po以他的理解，基於他的能力和意願，提出他認知的
"社會回饋"，其實也無可厚非，所以在其中的某篇，做出以下的推文。
推 marra:把家教當企業經營，和把家教當教育在努力，本來交集就不多。 04/29 08:01
→ marra:難怪原原原po和大家會雞同鴨講… 04/29 08:01
→ marra:我是覺得，原原原po你就做你覺得是對的，反正對得起自己的良 04/29 08:03
→ marra:心和收入。但也要有心理準備，你的做法會有人不認同。那也沒 04/29 08:04
→ marra:什麼。反正過好自己的日子就是了。 04/29 08:05
→ marra:選擇這樣做，又強求大多數人的認同，也太難為自己了吧！ 04/29 08:06
可是又看到下面的這句，實在很想和原原原po說，放不下金錢又想回饋社會，弄成這樣的
半調子，還不如別弄了吧！如果你會因為收了半價，而認為教學品質也可以折半，其實你
並沒有提供任何折扣，只是在耍弄學生/家長罷了！
→ vbangus:其實我個人是很在意付出多少教學的品質就應要有對應的收獲 04/29 03:04
在一次v版大辦的家教分享會中，有人提出家長殺價這個討論，我記得我當時的發言是：
我對殺價過程和空間沒什麼意見，但我覺得很重要的一點是，絕對不能因為同意了家長的
殺價，而降低教學品質，或是把不滿發泄在學生身上。這樣對小朋友是很不公平的。如果
你覺得家長出的價錢，讓你心懷不滿，而沒辦法全心投入教學，那就別接。不然對學生來
說，很不公平。
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我家四隻可愛的兔寶寶：）
http://www.wretch.cc/album/show.php?i=marraking&b=1&f=1051025995&p=5
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.31.163.77
推
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04/29 12:33, , 3F
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完整討論串 (本文為第 19 之 26 篇)：
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