[求助] 為什麼同分母可以直接加減?

看板tutor (家教)作者 (Hsin)時間14年前 (2011/11/16 22:07), 編輯推噓5(504)
留言9則, 6人參與, 最新討論串1/6 (看更多)
今天學生問了我這題 為什麼同分母 分子可以直接做加減? 為什麼 1/17 + 2/17 = 3/17 為什麼 1可以直接加2=3 學校老師要考這題解釋 本來想用圖解 舉例 一盒雞蛋10個 一個是1/10盒 2個就是2/10盒 1個+1個 1/10+1/10 可是我覺得這樣解釋很奇怪 請問大家我應該怎麼跟他解釋這題呢? 這不是基本定義嗎? >"< -- ★'▅▅.. ▅▅▅ .˙ ◢ 。( ╯) ◢◤○﹔ ( ╮) █ ▃▃▃(╭ ╯) ︶. "' ███ ◥◣ ▆◣ ˙. █ ↗◥◣.█ ◢◤'▃'撒啷嘿! ██◤.。 .˙ ▇ χ◣人 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.167.137.188

11/16 22:09, , 1F
用切披薩比較好解釋!
11/16 22:09, 1F

11/16 23:34, , 2F
問一下, 學生的年級?
11/16 23:34, 2F

11/16 23:34, , 3F
應該是小學吧?
11/16 23:34, 3F

11/16 23:56, , 4F
國一喔
11/16 23:56, 4F

11/17 00:02, , 5F
國一.... 她的國小會不會過的太快樂...
11/17 00:02, 5F

11/17 10:49, , 6F
其實這東西真的要解釋還蠻不知道到底老師希望解釋到什麼程度
11/17 10:49, 6F

11/17 11:14, , 7F
我後來想了 一下 她程度怎麼樣? 如果以前是默默接受 而現
11/17 11:14, 7F

11/17 11:14, , 8F
在是思考 那倒是一件好事
11/17 11:14, 8F

11/19 01:24, , 9F
國一的程度~~應該用數線就可以解釋了~~
11/19 01:24, 9F
文章代碼(AID): #1EmyEsBA (tutor)
討論串 (同標題文章)
文章代碼(AID): #1EmyEsBA (tutor)