Re: [心情] 特教生真是難帶。

看板tutor (家教)作者Bluetease (阿武隈四入道！)時間11年前 (2014/11/05 07:02)推噓8(8推 0噓 14→)

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※ 引述《happy138 (正義同學)》之銘言： : 因為我醫學院的背景，常常有特教生家長來找我教他們的孩子。所以我教過精神分裂症，躁鬱症，憂鬱症，過動症的孩子，每個孩子狀況都不一樣。因為病情的關係，在學校也影響到人際關係，甚至被霸凌，被同學拿美工刀架在脖子上的也有。我付出許多耐心教導，但是學生還是狀況百出，例如學生上課聽不懂時，就崩潰大哭，還說自己想跳樓自殺。要不然就是上課一直坐不住，爬上爬下，吵著要老師跟他玩撿紅點。我雖然不是特教系畢業的，好險也受過醫學院的精神醫學課程教育，聽說學生已經氣走好幾個家教老師了。聽家長說，學生直接跟上一個老師講"你這麼胖，難ꤊ : ォ璊ㄗ鴩k朋友"結果老師就從此沒來上過課了，家長打電話過去，老師也故意不接電話。我是直接被學生嗆說"老師你怎麼還不結婚，好奇怪喔！"我都沒被氣走，大概我習慣被鄉民嗆了，所以怎麼也氣不走，家長都覺得我很強。不過，我希望再加強一下輔導技巧，如果有特教系的老師，歡迎私信交流。感恩。舉凡有特殊背景的學生，大多難帶。以我自己的經驗，只教過被霸凌的孩子，憂鬱症的孩子，性別認同與常人不同的孩子，高功能自閉症的孩子，以及因為沒有雙親，所以心裡的話無法傾瀉出來的孩子。我覺得要帶這些學生，可能要先釐清「目的性」何在。我們的目的到底是讓學生的功課變好？還是解決他負面情緒的問題？我們跟學生的人生到底應該多有牽葛，還是維持在最低限度？前年剛好帶到一個ADHD的孩子，那是我帶的第三個ADHD學生。也是我帶得最不用心的一個。這個孩子是補習班幫我接的，我跟他之間並無因緣。於是乎我對他幾乎不放感情下去教：對任何主題都解釋再三，提醒學生哪邊要筆記哪邊要做記號，哪邊回去必讀必背。我對班主任以及學生家長的說法是：我可以接受孩子反應慢，可以接受他一個話題要聽很多次，可是我不接受他要求自己受特殊待遇。既然是上課，再起碼也得乖乖在位子上聽課維持五十分鐘。既然要上課，就不能把課程東剪西剪，柿子挑軟的吃。當然這個case並沒有維持長久，教一個月左右學生就落跑了。我也很希望有人可以陪我檢討這次的失敗呀。既然happy大是如此有經驗的資深教師，不知道方不方便請教您在哪個縣市，我願意親赴那個縣市，不讓vvbird版主專美於前，另外開個一次板聚。最起碼的成員，雖然不多，但是至少有我〈教學經驗十六年，教過十一個不同年級，五個不同國家的聯考，以及約十種左右的不同科目。〉其他希望可以一睹happy大風采的人，我們就在版上開徵吧。要檢討的主題，第一次就以「特教生」為核心主題，其他看我們談到甚麼就往下研究甚麼，您說可好？如蒙您的肯首，是小弟最大的榮幸。靜待您的回音，有意願不論任何縣市都出席的也請直接在下面推文，謝謝。 -- 禿龍洞主　朵思大王　　南蠻之王　　孟獲　　　　建寧太守　雍闇　　平均孟獲之妻　祝融夫人　　孟獲之弟　　孟優　　　　越雋太守　高定　　武力６９祝融之弟　帶來洞主　　孟獲副將　　忙牙長　　　高定大將　顎煥　　智力３５烏戈國王　兀突骨　　　第一洞元帥　金環三結　　高定大將　朱褒　　政治３３八納洞主　木鹿大王　　第二洞元帥　董荼那　　　　　　　　　　　　魅力４４銀治洞主　楊鋒　　　　第三洞元帥　阿會喃　　　選自「南蠻英雄錄」 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.37.92.135 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1415142137.A.529.html

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