Re: [求助] 語言邏輯問題
我想有文章比較好討論
就找今年的 學測克漏字
104年
21題
第 21 至 25 題為題組
Much like the dove and robin, the bluebird is considered a very lucky
sign in most cultures,particularly when seen in the spring.
21 , a woodpecker, when seen near the home, is regarded as a
good sign.
21. (A) Therefore (B) Nevertheless (C) Roughly (D) Similarly
前面講了藍鳥
後面21 講了另一種鳥類
邏輯再差的學生都可以看出來是有把兩個提出來的概念
只要他把這兩句做連結
所以我想問題不在邏輯
而在於
”大多數的學生還是一句一句地思考“
並不會把文章上下文的關係做連結
但是英文裡面他們的關聯性是很強的
中文可以說換主題就換,但英文不能
如果他選therefore 你要和他說
藍鳥和另一種沒有提到因果關係 沒有說因為藍鳥代表幸運 就代表另一個也是
that is overassumption
選neverthelss 告訴他 我們前後文沒看到有轉折 一樣還在講相同的東西
強化它每一個情境的概念 比抽象來講還要好
看文章段落又比單看例句還要好
btw 大考中心的文章都經過層層把關,就算每年都被批說抄網路上的文章
但是這些都被改寫地十分的嚴謹 關聯性很強
我不太會排版見諒 原本還想寫另一篇示範 但懶了xd 我想以大大的能力應該沒問題
希望有幫助~祝好
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