Re: [閒聊] 教明星高中的學生要教多難

看板tutor (家教)作者 (哈雷路亞,嗆斯!)時間7年前 (2017/12/14 17:41), 7年前編輯推噓9(9011)
留言20則, 8人參與, 8年前最新討論串5/5 (看更多)
我的想法其實跟原坡跟Xu大一樣,覺得希望學生趕緊進入大考模式是最好的。 但說真的小孩子跟家長超不懂這塊,講了還是普遍認為高一二不把在校成績搞好想那麼遠 衝三小。因此段考看得非常非常重。 所以我之前帶南女的和南二中(雖然沒雄中、南一中那麼屌,在一開始就會跟學生家長講 明我上課的難度大概會到多少,會不會做難度高的段考或模考題,這些其實都要先講明先 溝通,不能老師自己有想法不說明,這樣很快家長就會跟你say byebbye了。 此外,也會依據每週的時數說明上課的模式,然後再隨著學生的程度調整節奏。畢竟有的 家長只給老師一週兩小時,又要考試又要檢討學校的東西又要教得深跟廣根本不可能。 我習慣上都會先講明,如果要學難的東西可以 但我一定會把重心放在大考愛考的地方, 到快段考再針對難題和解題技巧進行補強這樣子。(台南很多私校也是很喜歡拿明星高中 等級的題目摧毀學生信心)。而每當要進行授課核心方向上的調整,特別是牽涉到廣度深 度務必要先跟學生還有家長說明。 我以前剛開始教的時候是教一個台南建興國中(台南最好的國中)的學生,但也是學生程 度根本不行所以都教基本的....後來段考一塌糊塗就也是被用類似的原因炒掉了。只能說 ,家教老師的確也是個非常吃經驗的工作,同時跟學生、家長緣分也有差,在不斷地碰壁 和磨合中成長。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.204.70.67 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1513244485.A.AB3.html

12/14 18:52, 7年前 , 1F
學習目標要大家有共識,家教最好的地方就是可以當面溝通很
12/14 18:52, 1F

12/14 18:52, 7年前 , 2F
多事。
12/14 18:52, 2F

12/14 20:51, 7年前 , 3F
不過現在推甄申請比例那麼高,在校成績也要搞好阿
12/14 20:51, 3F

12/14 20:52, 7年前 , 4F
我n(>10)年前是直接把學測當模擬考,早就把目標訂在一次
12/14 20:52, 4F

12/14 20:53, 7年前 , 5F
生死的指考,現在應該極少小孩是這樣
12/14 20:53, 5F
但我遇過的(在台南的)需要找到家教的,通常成績都很差(頂尖的會要求成大醫的學生 作為老師,就沒遇過了)... 短期內都難以讓在校成績有顯著的提升。雖然長遠看來學生可能有對課本內容更理解,但 家長還是比較沒辦法接受這個。

12/15 02:24, 7年前 , 6F
同意需要共識跟經驗,家教的優勢就是可調整性比較大,找
12/15 02:24, 6F

12/15 02:24, 7年前 , 7F
到雙方都能欣然接受的平衡點才是最佳解
12/15 02:24, 7F
Totally agree.

12/15 06:39, 7年前 , 8F
我也是一上高中就決定直接放學測拼指考的人,窮苦人家出身
12/15 06:39, 8F

12/15 06:39, 7年前 , 9F
還要準備面試資料太吃虧了
12/15 06:39, 9F

12/15 06:42, 7年前 , 10F
在明星高中周圍家長普遍都是高社經水平的情況下,勞工子弟
12/15 06:42, 10F

12/15 06:42, 7年前 , 11F
走學測要進熱門科系要真的很頂尖。
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12/15 06:43, 7年前 , 12F
還不如準備三年在指考紙上決戰簡單
12/15 06:43, 12F
※ 編輯: cigsaftersex (117.19.34.109), 12/15/2017 12:29:35

12/15 14:11, 7年前 , 13F
推害羞狐狸
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12/15 16:33, 7年前 , 14F
畢竟是多「元」入學啊……
12/15 16:33, 14F

12/16 01:10, 7年前 , 15F
不知道面試的時候一直強調家裡很窮有沒有用
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12/16 12:27, 7年前 , 16F
回樓上 沒有 你可以說自己從中得到的影響 但太過濫情裝可
12/16 12:27, 16F

12/16 12:27, 7年前 , 17F
憐一應該會讓教授反感
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01/10 22:55, 8年前 , 18F
推最末一段話:吃經驗和緣份哪。真的要不斷磨合和溝通.
01/10 22:55, 18F

01/10 22:55, 8年前 , 19F
..只是我都不太曉得怎麼跟家長處好一些,要聊啥都不清
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01/10 22:55, 8年前 , 20F
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文章代碼(AID): #1QCaT5gp (tutor)
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