Re: [問題] 教師們訓練門徒科技寫作的準備

看板AfterPhD (博士後)作者 (燃燒吧! 嗨~北鼻!)時間16年前 (2009/01/23 22:34), 編輯推噓0(000)
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※ 引述《saltlake (SaltLake)》之銘言: : 我到本站科技寫作版看啦 近期走向都在搞托福 顯然不合國內教師 : 為求生存必須讓門徒有足夠的能力有效率地撰寫英文科技論文以便一 : 人得到 "失聲"共榮 (某些領域某些教師跟學生如果自己搞出S/N論文 : 大概真的會喜極而泣吧 :p) : 現在問題在於大家都知道英文不是俺們的第一文字 更別提不管哪種 : 文字寫就的論文 文章結構第一 但是就算用最簡單的 : Abstract -> Introduction -> Method -> Results -> Discussion : -> Conclusion : 這種在理工最普遍單純的結構 還是有人有本事把該放在 Intro 的放到 : Method 或者其他章節的玩意彼此亂放等等 諸位助教授們可曾準備過 : 如何訓練門徒至少英文科技論文寫作的心得可分享之? 在下本身英文也很爛 對於如何精進 在下的一個看法就是 [模仿] 特別當自己英文描述能力很差的時候, 借用別人的文章來修改或是改寫 可以讓自己學會這樣的表達法 另外, 寫論文不知道各位先進都是怎麼開始的? 一位前輩告訴我(他是量產型的博士後,大概每一兩年就可以產出一篇JBC or MCB) 他是日本人 他說英文非母語, 所以寫得很慢 因為寫得很慢 所以要提早開始寫 他習慣邊做實驗邊寫同一個實驗的論文 然後寫paper可以順便釐清思緒 找到缺哪些實驗 補足實驗後 得到結果 paper也完稿 不過多寫多好, 即便是ST-english板的托福英文 也可以練習自然的表達方式喔^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 133.11.198.91 ※ 編輯: HIbaby 來自: 133.11.198.91 (01/23 22:37)
文章代碼(AID): #19UTLzq0 (AfterPhD)
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