Re: 討厭教課,不想帶學生,喜歡親自作研究,有什묠…

看板AfterPhD (博士後)作者 (ggg)時間15年前 (2009/03/18 10:48), 編輯推噓4(407)
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※ 引述《LosAlamos (要想辦法....)》之銘言: : 問題是老闆不簽你的請購單,你怎麼把東西做出來? : 你東西做不出來,那代表你這個博士沒屁用,請你滾蛋! ====== : 你想在公司有發揮?別想! : 在公司不管你開發出什麼東西,這都是公司的,跟你沒關 : 而且還有"競業禁止條款",就是你在公司的研究,學到的東西,你離職後不能用! : 就是你的工作經驗,在你離開公司,去到別的地方時不能用! : 而收入方面,就是那份薪水,運氣好的會有一點年終,通常公司賺了幾百億你就分到幾十萬 ====== : 台灣產業界基本上不需要人才的,只需要奴才和狗 : 而學術界要的是神,不是人 : 話說回來,很多沒去過產業界的人都不知道產業是什麼 : 做一堆沒有屁用研究,發表一堆沒屁用的論文 : 所以最理想的是進學術界之前先到產業界接受洗禮 : 但台灣的學術環境,進了產業界就別想回學術界了! ======= 今非昔比, 以前的環境跟現在是有不同, 但人性與人的問題沒變 ! 說個故事, 或許在此種過度競爭的環境下, 可以讓眾 PhD 們有不一樣的想法, 能找到更愉快的發揮空間. 話說約在 30 年前, L 君因學校與某大公司進行合作研發, 碩畢進了合作 對象的公司研究開發室. 有一天, 公司進口了一項子廠要用的量測裝置, 該裝 置相當昂貴, 尤其是最核心的自動量測控制與記錄部份, 不知是太貴還是供方 不肯賣, 最後是決定由研發室自行開發監控與記錄核心. 當年的透天二樓價約 16 萬一棟, 但單外部的三個量測裝置就花了 700 萬. L 君工作繁重, 就請求 將該項研發工作找合作對象研發, 預定給 100 萬, 一年內完成. L 君回校找學長 M 君, 只因見過 M 君替其他實驗室完成了一個監測裝置, 解決全自動監測與自動記錄的需求, 可以讓大型電腦快速使用該數據做模擬計 算. M 君同意了該項合作, 但提出了一個要求, 就是請該公司提供一樣配備, 就是 L 君在學研究時用過的磁碟機與介面控制卡, 計劃完成時, 學校這邊完成 的裝置要請公司再複製一份回饋還給學校. 計劃過了二個月後, L 君回校發覺計劃沒個動靜就找 M 君探詢, M 君劈頭 就問: 說好提供的配備怎麼還沒來 ? L 君就問: 要求完成的監測裝置在需求方 面沒要求要用到那種配備, 也沒要求要使用那個配備當記錄裝置啊 ! M 君就說 不是給 100 萬嗎 ? 配備就由計劃款扣, 東西不來怎麼做 ? L 君只好問要用那 個配備是要幹嘛 ? M 君回說被控制對象的量測裝置在工廠, 做完核心控制器後 還得做量測校正, 要記錄顯現的結果最終還要看計算的式子所用的資料量的代 表單位是甚麼, 這些事先都不知道, 也沒量測裝置的規格, 這個控制器雖然主 要是軟體, 但必定是得改來改去, ROM based controller 豈不每次調整都要送 回學校重弄, 那為何不用一台有高階語言, 譬如 BASIC 與作業系統的電腦來做 這件事 ? 先把設定的參數表與單位設好, 到時候再調整填入, 萬一不行, 有了 BASIC 原始程式, 當場要改公式也好辦. L 君愣住了, 實驗室的微電腦最陽春的那台雖是公司合作時贈送的, 但要 600 萬耶, 何況用 100 萬怎麼做出來 ? M 君就說出了提議的方法, 合作對象 的公司已做出了使用 Multi-bus 的 CPU 板與記憶體板, 但就不是一個電腦系 統, 所以 L 君原構想是加 A/D conerter 量測透過 PIO 介面接外部電路控制 量測裝置, 由 ROM 程式進行每個步驟的自動量測, 再列印結果. 但 M 君是先 完成一部有作業系統與高階程式語言支援的微電腦. 但怎麼辦到呢 ? M 君就問 L 君公司最常用那種電腦, 就以那種電腦系統為 Emulation 的對象, 其實也 就是接替捐贈給學校之後的公司內同型新電腦. M 君就上黑板把 VM Monitor 的原理關鍵處說了一遍, 然後提出用不同的 cpu 與配備如何模擬不同硬體的電腦系統構想, 如果完成就能使用那部進口的 研發用微電腦的整個軟體, 而根據購進該發展系統的條款, 使用該系統研發後 的衍生裝置都可使用其提供的軟體, 在仍繼續付費維護使用該發展系統的前提 下, 這是可以延伸使用的. M 君也準備了另一套可購買得到的不同的作業系統 供 L 君選擇. L 君選了實驗室那台發展系統. 接下去 M 君就依原理與分析劃出了方塊, 也在黑板劃出了功能方塊圖與 基本電路圖, L 君很興奮的說那就馬上試試看, 親自在實驗室拿了多孔萬用空 板與銀線也領了 IC 與插座, 很快就動手搶著做完, 甚至照方塊把他熟練的磁 碟機控制器驅動程式用組語完成基本讀取程式, 只一個下午參考了發展系統上 的 ROM monitor 就改出理論中的 VM Monitor ROM . M 君與 L 君兩人一不做 二不休的就拆了發展系統上的磁碟機與 L 君碩班用的磁碟控制器, 立即用現 品組成一台測試機. 到了晚上拿出發展系統的原裝磁片塞進磁碟機, 等開電源 冷開機, 終端機顯現出系統的 prompt 幾個字就停了. L 君與其他一票同學是 目瞪口呆的難以想像, 但知道好像是行得通了. M 君提議回去睡覺再說, 等腦 袋清醒了再來探討為何沒有完全實現. 第二天, M 君想到了一個沒想到的地方, 那個作業系統控制了很多種的裝 置, 但 Emulatetr 沒全模擬到, 包含沒有的裝置也要模擬出沒有的反應, 稍 改了那塊自製電路版的解碼範圍再加了一段甚麼都不做的小程式, 整個系統就 實現了. L 君隔天下午就詳細劃完電路圖, 記錄完 VIO Monitor ROM 就趕回台北 公司, 兩周後, M 君收到的是整台複製當天實驗的微電腦系統, M 君想要的磁 碟機與控制器當然也在內. 那個計劃完成後, 合作公司二話不說再撥進新的每年 100 萬合作, 由 M 君自行決定要做那種研究. ====== 這台 Emulation 的電腦有個插曲. 委託計劃完成時, L 君透露公司試製 了約一百套用於內部, 所以該量測裝置裝機試測後, M 君交待需再做校正才能 量測無誤, 結果該廠的廠長說他已學會了 BASIC 程式, 後續的由他善後即可. L 君出國前向 M 君透露, 公司本來要另開子公司準備生產銷售這個微電 腦, 他本有機會成為新公司總經理 , 但開董事會時, 底下董事們(台灣各地區 的加盟經銷商)先問: 這是日本技術引進的嗎 ? NO , 再問: 看來像電視可以 擺在電視機旁一同賣嗎 ? NO . 英明的董事長立即決斷: 下馬. M 君安慰 L 君, 這是應該的答案, 不知道怎麼賣啊 ! L 君後來到當美國當教授去了. 這個成果看來是被冷凍了. 有天 M 君的另個學弟幫哥哥來請求幫忙, 看 能否也協助開公司的 C 君也完成一套微電腦系統. M 君居於合作機密限制就 建議 C 君開發自己的磁碟控制器, 就把原理與其他有關電路圖的資料給 C 君, C 君自找資料零件完成了一塊電路板也拿來另一種小尺寸的磁碟機, M君 根據 PLL 原理更正了失誤處, 並且與 C 君討論了原理與調整方法. 而 C 君 買不起精密可變電阻就再根據電阻原理, 利用示波器協助, 事先排好一排放 各種預定值電阻的小盒, 請裝配員從某個電阻開始, 然後依序併上下一個電 阻焊上去, 直到顯示到可接受的範圍為止. M 君建議了先買商用 OS 軟體直接 Porting OS 到 C 君新電腦的方案, 隨後再用 L 君公司與 M 君合作開發的相容 OS . 這個開發過程就用了一台 L 君公司製造的微電腦系統, M 君把相關知識給了C 君, 也協商 C 君採用 L 君服務公司生產的終端機, C 君公司跟該公司有一個優惠就是可以先提貨, 約一年後再結帳, 這有利於資金有限的小公司. 這個新微電腦系統就在 C 君 公司生產銷售了. 有了贈與的微電腦, M 君教學研究的設備顧慮就解除了一大半. ========== 就所知, 這是一個很特別的特例, 但 M 君使用先進的原理轉化到未想到的領 域與應用, 當然也如同在校人員的要求也發了 P , 只是那時的公司都不知要 求寫上贊助公司名號, 倒是 M 君替合作公司的自動監測與記錄裝置發了 P 給 國外研討會, 替其稍做一點宣傳. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.115.4.12 ※ 編輯: ggg12345 來自: 140.115.4.12 (03/18 11:02)

03/18 11:21, , 1F
相當值得參考!
03/18 11:21, 1F

03/18 20:42, , 2F
看不太懂...不過我想學長學弟的身份很關鍵 信任度問題
03/18 20:42, 2F

03/18 20:43, , 3F
而且是學長在學界而學弟在業界 學弟應該不太敢操學長
03/18 20:43, 3F

03/18 21:29, , 4F
在當年的時空背景下,這個M君也太厲害了吧!....
03/18 21:29, 4F

03/19 06:26, , 5F
照L的做法較省設備但會反覆耗工以錢操人,M是造利器圖長遠
03/19 06:26, 5F

03/19 06:32, , 6F
操不操人最終還是得交出結果解決問題,工具好法對就操不到
03/19 06:32, 6F

03/19 07:09, , 7F
付錢的總有其期望,工商業界本就將本求利學界就得能見高明
03/19 07:09, 7F

03/19 07:33, , 8F
將帥無能累死三軍,搞內鬥操控數績效,下下不就是逼迫做事!
03/19 07:33, 8F

03/19 07:43, , 9F
研究免不了找題解題,大惑可以終生不解,但得引付錢人肯問
03/19 07:43, 9F

03/19 07:57, , 10F
眾口鑠金強帝王尊孔崇學也得讓皇帝得虛名,但終歸得能解題
03/19 07:57, 10F

03/25 19:16, , 11F
這告訴我們,在學時請和同學、學長姊、學弟妹打好關係…
03/25 19:16, 11F
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