Re: 有教無類必須搭配因材施教才有意義
推 puec2:回二樓 其實PI需要的是人力 而且事實上有些重複性的實驗 09/02 12:37
→ puec2:交給台清交畢業的碩班生不如交給科大畢業的碩班生 09/02 12:37
→ puec2:所以我才認為技職應該要增設生命科學類 他們可以做得更好 09/02 12:38
→ puec2:而且不會問東問西跟PI有不同意見.. 09/02 12:39
這點其實不錯
但是也有先決條件：這 "種聽話做實驗的勞動力" 必須不只是約聘缺
不敢說全部的助理缺都必須是編制內的正職
但是如果說技職體系要為了滿足 PI 的需求而開這樣的科系
這少要有一定比例的正職職缺
就好像技職不會去開小七店員小M店員系一樣
→ emitter:為什麼大學不能是義務教育啊 09/02 16:01
沒有人說大學永遠 "不能" 是義務教育
但是現況就不是
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◆ From: 140.112.70.153
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