[新聞] 農業教育再向下扎根 獎勵高中從農 目標十年培育三萬青農
農業教育再向下扎根 獎勵高中從農 目標十年培育三萬青農
by 上下游記者 孔德廉 on 2017 年 06 月 07 日
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為替台灣農業培育下一代，除現有的農業公費專班外，農委會與教育部在106學年度共推
「獎勵高中從農方案」，將公費培育機制進一步向下延伸至技職教育，提出農業獎學金、
職涯探索獎勵金等誘因，另一方面也與現有的大學公費專班政策接軌，希望實際引導青年
從農，替農業注入新血。
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農委會推出股利高中從農方案（攝影/孔德廉）
農委會：十年號召三萬青農，獎勵高中從農
對於青年農民的培育，農委會主委林聰賢指出，為了實現在十年內號召三萬青農的目標，
農委會去年已經與教育部研商，於嘉義大學設、屏東科技大學、明道大學等開辦公費專班
，也預計在107學年將宜蘭大學納入專班開辦行列，並另外針對國內農學校院相關科系設
置一般農業公費生，就是盼望建立完整大學農業公費生培育機制，好培育優秀新農民，建
構友善青年從農環境。
除大學教育外，為延伸農業教育的觸角，農委會也與國教署共推「獎勵高中從農方案」。
對此，國教署副署長戴淑芬解釋，該方案目標對象是今年正等待會考結果公布、準備選填
志願的國三學生，鼓勵他們可以選讀新社高中、苗栗農工、桃園農工、興大附農、員林農
工、仁愛高農、佳冬高農、花蓮高農、旗山農工、內埔高農與北港農工在內十一所學校的
「農場經營科」。
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獎勵金鼓勵：學期獎助學金、寒暑價實習獎勵、就業儲蓄帳戶
在獎勵部分，農委會輔導處處長洪忠修則解釋，若學生在校成績排名全校前50%以內，且
只有一小過以內．就可以申請每學期五千元的「農業獎助學金」；此外，若完成農業職涯
探索，也就是利用寒暑假進行實習累計二十天，農委會還會給予一萬元獎勵金，最多可領
兩萬元；雖然名是實習，但洪忠修也強調，針對實作認真的學生，農委會鼓勵農場主可給
予薪水或適當獎勵。
而選讀相關科系的學生，在高職畢業及就業上有何好處？洪忠修表示，學生畢業後繼續選
擇大學農業公費專班，在申請時有加分，就業更可使用「青年教育及就業儲蓄帳戶方案」
，只要至農企業工作，教育部與勞動部每個月會在申請人帳戶裡存入一萬元，作為未來開
業基礎。
農企業主：農業是賺錢的事業
至於外界普遍質疑該項做法是否在為農業缺工做解套？洪忠修強調，缺工部分其實有另外
的2+2方案來負責，包含農業技術團、農事服務團等，但獎勵從農的部分，絕對不是要以
此為目標，而是要讓更多優秀的人才投入農業，讓農業有辦法朝六級化發展；此外，曾獲
選十大青農的侯嘉靖也表示，該項政策對有志從農者來說是很大鼓勵，但「政府花錢是要
培養老闆、不是要培養工人」，像他這樣的企業主，會繼續幫助年輕人踏入農業，走出自
己的路，畢竟農業是賺錢的事業，從農前途光明。
青農：若農學生能全數進入業界，將可解決缺工問題
年僅20歲、高中就從農的果農陳威志則是認為，該項政策對想要從農的人來說是利多，但
就學期間的鼓勵，和後續就業後選擇留農會面臨的難題，還是會存在不少落差，因此若真
的要讓學生都能發揮所學，正式進入農業的一環，應該思考整體農業環境和農民所得的提
升。
至於平均每年九萬人次的缺工難題該如何解決？侯嘉靖呼籲政府應盡快開放農業外勞，讓
基層的工作人手得以補足，另一方面也讓經過政府培育的青農，進一步發展技術和經驗，
讓產銷更加順利。從農四年的陳威志在經歷農業教育和專業歷練後，則強調現有的教育確
實有替農業打下基礎，因此若能讓受農業教育的學生「全數」進入業界，缺工問題或許就
可迎刃而解。
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從農四年的年輕果農陳威志（攝影/孔德廉）
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