[問題] 物種多樣性

看板Biology (生物學)作者 (Leibnitz)時間13年前 (2012/11/28 13:33), 編輯推噓1(1014)
留言15則, 4人參與, 最新討論串1/1
這是康熙課本的題目 如何評估一地區的物種多樣性? (A)當兩地區物種種類相同時 各物種個體數相近者 其物種多樣性高 課本說這選項是錯的 為什麼呢@@ 謝謝大家 -- Sent from my iPhone -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 110.28.88.218

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數量相近時 稱為物種均勻性高 而非物種多樣性高
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可是物種多樣性不是包含豐富度與均勻度嗎@@
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※ 編輯: Leibnitz 來自: 36.224.195.205 (11/29 12:53)

11/29 14:28, , 3F
物種多樣性應該與物種個數沒關係吧@@?
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11/29 14:30, , 4F
我推測您所說的豐富性和均勻性是指
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每一階層(生產者/初.次級消費者..)生物種類很多,
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(我是指單一階層種類很多ㄛ)
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並且,各階層的種類也很多,有ㄧ定比例,所以稱為均勻
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不知道這麼推測有沒有錯誤@@?還請大家指教●△●
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11/30 17:39, , 9F
除了文字陷阱這種爛梗外,其實我看不出來這裡哪裡有錯
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11/30 17:41, , 10F
多樣性是由豐富度richness和均勻度evenness所組成的
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豐富度就是指有幾種生物,均勻度指的是這些種的相對含量
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其實和所謂的營養階層是沒有關係的,這是兩件事情歐
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生態學課本也都有舉出極端的例子來計算A這種情況多樣性比較
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高,我翻了兩本生態課本Molles和Stiling的結論都是一樣
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12/01 01:58, , 15F
謝謝指正~~~
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文章代碼(AID): #1GjQ8KO1 (Biology)
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