Re: [討論] 身為中文系學生的牢騷

看板CareerPlan (生涯規劃)作者kant1126 (菩提小童)時間16年前 (2009/12/29 21:36)推噓5(5推 0噓 5→)

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原文恕刪我相當贊同o大的分享也想分享給原po--另一位中文系學生原po說出了很多很多中文人的心聲對於自我的質疑對於"中文系"和未來的價值很多年以前我也是這樣的心態總覺得中文似乎是一種關起門來的學科自己找文獻分析文獻回顧對於未來有很多茫然但是現在的我對於當年卻是相當感激身為中文系的自己相信原po應該有看過宋廉的<秦士錄>吧中文之於未來並不能像電機電子一樣那麼的"實用" 但是我認為中文系的學習是一種態度對於"自己自我價值確立的態度" 他並非是一個職業但是是一種精神就像是秦士錄裡的鄧弼原本自以為是的書生嘲笑他孰不知鄧弼歷舉傳疏，不遺一言；復詢歷代史，上下三千年，纚纚如貫珠鄧弼還能單憑鐵鎧良馬各一，雌雄劍二出征殺敵若我說真正的"中文人"就像鄧弼一樣那是一種對於確定自我價值的自信我知道自己是誰!那樣的大氣只是很可惜大部分的中文人都覺得自己不是鄧弼而是那些泛泛書生也想跟原po分享我也是中文系畢業的我身旁也有很多中文系畢業的學生(不同校國私立都有) 他們當雜誌編輯企劃顧問成立遊戲工作室還有一個不小心在前年到四川開公司去了我忘記說我了我做科學教育的:P 把他們的職業分享給你並非吹噓而是我在他們身上體驗到的中文人的價值也就如同o大說的他們並不是在象牙塔裡關起門來念書也並非唯一出路就是要當老師或者是學者而是把中國文化的精神"體現"在他們"真實"的生活當中即使讀中文他們可以把歷史跟股票合在一起他們讀中文卻可以設計遊戲參加比賽贏得獎金(我忘記遊戲是不是跟三國有關) 學中文不在於只是學習到什麼而是自己可以顯現出什麼像現在我的工作從事科學教育但我並不會覺得自己差別人一大截我反而很清楚了解我的優勢我的專長在文字呈現的精煉度與人交往的態度以及批判的思考都讓我在這份工作裡擁有多一份優勢這篇單純想和原po分享想當鄧弼還是其他無名的書生都是自己的選擇最重要的是你把你自己是當成一個什麼樣的人 ^^ 大家共勉之喔 ※ 引述《oncoming (阿爾吉儂)》之銘言： : ※ 引述《mojancloud (過客)》之銘言： : : 一位中文系學生。 : : 對許多人，就是一個等著餓死的系所。 : : 就是這樣一個中文系學生在大三這一年，還是充滿了牢騷。 : : 無論如何，這是一篇充滿質疑而非勵志的文章，標準唱反調死小孩的論調。 : : 願者上釣，不願者請自動END。 : : 首先開頭必問：「中文系有什麼用？」 : : 某老師引莊子言：「無用之用，是為大用。」 : : 這位老師認為現代價值觀扭曲，勢利又媚俗，看不清中文系的價值。 : : 但愚以為，某程度上，還真的沒用。 : : 從三個方面來介定「有用」：一、經濟價值；二、實際能力；三、社會貢獻。 : : 一、經濟價值：愚以為這點大家心照不宣，略。 : : 　　　　　　　（有資格當老師教授的多少？能當上的人又多少？） : : 二、實際能力： : : 　　中文系有三條面向，小學（聲韻、訓詁、文字）、文學、哲學 : : 　　與中國歷史、哲學的關係匪淺，另外又涉及教育、社會、民族等等人文學科。 : : 　　小學：非研究者學個半調子也只能成為雅趣。 : : 　　文學：賞析評點與理論，創作則多半曲高和寡，有時落入掉書袋之窠臼。 : : 　　　　　身為一個作家的必要條件並非「中文系」，很多都不是中文系出身的。 : : 　　　　　且要成為一個真正能留名的作家，機會、才能缺一不可。 : : 　　　　　中文系的學生有幾個有這種命？ : : 　　哲學：中國哲學就體現在你我言行之中，再學也只是變出些複雜的術語。 : : 　　　　　（做事要合宜、做人不要貪心、知足常樂，有人小時候沒聽過？） : : 　　而愚所想到的各種能力來說，能培養出的能力，幾乎都可以被其它學科取代。 : : 　　（一）演說辯論的口才：哲學、法律等系所訓練遠勝中文系培養的學生。 : : 　　（二）美感的培育：美術、音樂系才是專業。 : : 　　　　　　　　　　（PS.中文系學生不見得會寫書法、發音也不見得正確） : : 　　（三）創造力的培養：……對不起，愚從不認為唸大學可以培養創造力。 : : 　　（四）獨立思考能力：背書可以培養出什麼獨立思考和批判精神嗎？ : : 　　　　　　　　　　　　（PS.批判或許有，但很多都老師說的） : : 　　　　　　　　　　　　雖則無知枉斷是不良的發展，但是全盤接受無異圄圇吞棗。 : : 　　（五）團隊合作的精神：小組報告往往做到最後，常是少數人去攤多數人的工作。 : : 　　（六）正確價值觀的培養：是不要闖紅燈？還是不能翹課？（我都犯了。） : : 　　　　　　　　　　　　　　真正一般通用的價值觀，一般大學生都知道了。 : : 　　（七）壓力容忍度：很多人都覺得中文系沒壓力，非也～非也～ : : 　　　　　　　　　　　出社會找不到工作的壓力很大，但是未必培養過這種能力。 : : 　　………以上太多，但任何一種來說，中文系沒有比其它系所有更多的優勢。 : : 　　人人搶教師，大家沒飯吃。　華語文教師？外語系的事。 : : 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（試想學歐語需要學到拉丁文嗎？） : : 　　某老師云：進大學就應該培養正確的價值觀。　愚以為：教的內容小學生都知道。 : : 三、社會貢獻： : : 　　有人可以說說中文系是有帶來任何的社會貢獻嗎？ : : 　　慈善團體在這方面比中文系的執行力高太多。 : : 必須承認的是： : : 中文系修養身心，恬淡自適 : : 　　　　　　　　　　　　（但這可以自行修養）。 : : 中文系對語言有敏感度 : : 　　　　　　　　　　（與其說系所，不如說是每個人對語言的敏感度）。 : : 中文系人很nice : : 　　　　　　　（求仁得仁，死又何憾？但在有心人眼中無異好利用的待宰羔羊）。 : : 中文系…… : : 　　　　　　培養出一群　有修養　有道德　知待人處事　知進: : 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的　乖乖牌 : : 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（草履蟲） : : 我絕對不否認唸中文系的學生　有思想　有抱負　有才情　有滿腔壯志 : : 　　　　　　　重點是　唸中文系　除了錦上添花外，有沒有雪中送炭？ : : 這只是一個唸中文系的學生的胡言亂語兼牢騷滿腹，可能真的不懂國學的博大精深吧！ : : PS.不必問我何不轉系，大學學歷不如自己努力，到哪個系所都一樣了。 : 本人不材，恰巧也是中文系的學生。 : 基本上你說的我都贊同，而且我也是在大三時如此感悟。 : 所以想跟你分享我是如何走過來的。 : 當時我也拿「無用之用，為之大用」，莊子的話來嘲弄中文系的聲韻學。 : 更不了解，為什麼許許多多教授做出來的研究只能在中文學術界自我陶醉? : 將他們的論文拿到社會 : 首先，承認中文系社會價值很低，才有可能蛻變。(你已經做到了) : 基本上中文系的學問靠「背」就好，需要理解力的成分很低， : 你是師大的學生，應該更了解。 : 被人看不起的原因很就清楚了，但也不用自卑。 : 提到創作，不只是中文系的人會創作外系的人也一樣強，我同意。 : 並且中文系學生的創作，往往侷限在古人的觀點裡，不敢大膽突破。 : 或許是受儒道的影響吧? : 但並沒有人說不可以突破，不是嗎? : 所以創作無關中文系與否，而是自我內涵的充實與否。 : 不要被刻板的社會觀點所迷惘。 : 你可以看看林文月老師所寫的《讀中文系的人》這本書。 : 再者提到口才。 : 我們學校恰巧也有法律系而且要讀五年。 : 遇到少數法律系的學生口條不怎麼好...所以真的厲害嗎? 沒定論。 : 哲學系沒遇過。 : 只能說，這方面要看自己怎麼培養，書讀得多增加詞彙， : 上臺大放厥詞的經驗，我大學四年有好幾次。 : 不用講稿就能胡謅1個小時的內容，教授還說好。 : 這樣算不算是口才好? 我想不盡然，但至少腦子思考脈絡要清晰倒是真的。 : 大多數中文系的學生害怕理科，缺乏邏輯思考的能力。 : 他們想要的只是背書和背書。 : 當你看到別人的心態只是如此時，你可以選擇一樣或是改變。 : 我打從進中文系開始，看見少數教授愛拿自己的學術成就自慰開始， : 我只告訴自己一件事：我絕不會因為自己拿到學位而自我膨脹。 : 重點來了。 : 所以我大學四年不只是讀中文， : 我看科學雜誌：科學人、牛頓（好像倒了）、 : 時事雜誌：商業周刊（現在覺得很多胡謅的內容）、ＴＩＭＥＳ等等。 : 並且多逛很多不同領域的ＢＬＯＧ， : 如政治、社會制度、軍事、電腦等等。 : 我想表達的是中文系看似很廢，但培養給你的基礎能力就是優勢。 : 口語表達、精確用字、理解資訊等能力， : 如果大學課程沒虛度，你的學習能力不會差到哪去， : 自學各個領域的基礎能力絕對有。 : 多方培養你的能力。 : 像我接觸過政治和經濟的皮毛， : 於是我就想為什麼不能把《鹽鐵論》拿來做經濟制度的研究？ : 跟現代經濟理論做比較、整合？ : 提到政治，我就想問《尚書》中的內容難道沒有政治思想？ : 先秦諸子的政治思想難到不能統合成有系統的脈絡嗎？ : 中國文學的價值在於前人的智慧，我們能解讀。 : 但請別因此自滿，因為厲害的人是將智慧應用到現實，而非紙上談兵。 : 所以我一直很嚮往走學術研究，想證明中文系別有價值， : 而非躲在象牙塔中，一群學究開個學術研討會相互吹擂成就。 : 但想達成這一切，你的專業不能只侷限在「中文系」中， : 要能夠多深入其他領域，才能觸類旁通走出不同傳統的路。 : 以上是對於學術研究的看法。 : 現在我要說的是，如何熬完最後一年多。 : 期望你能在不感興趣的學科裡去學習「耐性」，好好克服他們。 : 這樣在未來就職時，你會發現自己願意學習事物的能力比他人強， : 即便你覺得要學習的工作很沒意義。 : 而比較需要批判性的課程，請多去投入。 : 我們系上的批判課程中，我最愛可以上台報告的... : 培養口條、台風和應變能力。 : 再者是培養思辯邏輯，這非常重要! : 然後其他需要靠「背」而過的科目，請耐住性子去「體悟」文字背後的意義。 : 由此培養更深的文字敏銳度和精準度。 : 最後，也許我幫不上什麼忙，但我想補上幾句話。 : 自尊不是靠打壓別人而獲得的。 : 唯有看清自己的弱點、面對自己的弱點才能贏得自尊。 : 我承認中文系很廢，但即便是條廢路我也可以做不同的選擇，不是嗎？ : 老梗一句都快說爛了... : 濯纓濯足，禍福自取 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.142.178.79