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Re: [資訊] 2010年「日本語能力試驗」新制度說明會

看板NIHONGO (日語板)作者 (一期一会)時間16年前 (2010/03/09 21:56), 編輯推噓26(26推 0噓 14→)
留言40則, 22人參與, 最新討論串2/2 (看更多)
: 2010年「日本語能力試驗」新制度說明會：台北場(3/9)、台中場(3/10)、高雄場(3/11) : 2010年日本語能力試驗新制度說明會 : ● 日 期：台 北 2010年3月9日(二) : 台 中 2010年3月10日(三) : 　　　　　　高 雄 2010年3月11日(四) : ● 時 間：報 到 13：30～ 開 始 14：00～16：00 : ● 地 點：台 北：國立台灣大學工學院應用力學研究所　(台北市羅斯福路4段1號) : 　　　　　　　　　　　　靠近辛亥路二段側門 : 　　　　　　　　　　　　國際會議廳 容納人數：250人 : 台 中：國立中興大學 綜合教學大樓　 　(台中市南區國光路250號) : 　　　　國際會議廳 容納人數：250人 : 　高 雄：高雄師範大學 小型劇場 　(高雄市和平一路116號) : 容納人數：210人 : ● 對 象：對日本語能力試驗新制度有興趣者 (若人數超過時，以日語教育者為優先) : ● 報名方式：填上姓名、所屬機關、職稱、聯絡電話、須註明參加場次， : E-mail至nihongo@mail.japan-taipei.org.tw : ● 報名截止日：2010年3月5日(五) 下午五點半截止 : ● 洽詢電話：(02)2713-8000轉2431 文化室 日本語中心 : 有興趣的可以去報名囉 今天跑去聽啦~ 聽到一半想睡覺~其他有去聽的人可以補我沒說到的。 我只列幾個重點 ================================= 1.N3為因應有不少人考過舊制3級卻不容易考過2級的人設的標準 2.N5~N3在聽力方面多了生活會話類型題目，有附圖但是要聽出說話者的說法正不正確。 例如（圖片是學生拿出筆記本想請老師看) A、日本語を直してもらいたい。 B、日本語を直してください。 C、日本語を直したい。 3.N3是介於舊制三級~二級之間，N2等於舊制二級，N1是一級以上甚至更難的內容 4.這次的新制出題標準，是以讓學習者能夠應用生活日文不是靠死記硬背卻不會用， 所以有出題生活化的傾向，例如N2可以出一個天氣預報的聽解(這在暗示每天要看NHK 氣象播報XD)，例如 はれ　くもり　あめ・・・でしょう(要聽懂句中這幾個關鍵字) 　　　　　 では明日の天気です、週間予報札幌から東京です、名古屋から那覇にかけて 　　　　　北海道から九州まで雨が降るところでしょう。 　　　　　太平洋側が晴れるでしょう 　　　　　日本海側が雪が降るところとても寒いでしょう。（開始亂掰有錯請見諒) 5.N1~N2的分數(N1~N2以廣泛實際生活的理解能力為主) 語彙、文法、文字=60點 讀解=60點 聽解=60點 N3~N5的分數(N3~N5以課堂上教授的日文為主要內容) 語彙、文法、文字、讀解=120點 聽解=60點 為了避免每年難易程度不同而得分有高有低情況發生，新制沒有合格標準， 而是等全體考生成績都出來，再經過每次的內容難易程度不同而給分， 所以合格標準也會經過全體統計，重新審核再議。 同樣20題 2010年答對10題得點30點 2011年答對10題得點35點 (因為此年題目較難) 給分標準是以題目難易度而定，這樣可以更合理表現出受試者的程度， 往後即使不同年份的成績也具有比較的可信度。 說明會的簡介也說了，每項都要有一定的得分點數才能審核合格與否， 所以如果有缺考的項目，就無法判定也就無法給你合格證書。 6.新制不會出版歷屆考題，只會有範例題型文本出售。 新制不規定出題基準，既然強調日文的應用能力，所以請大家多身體力行。 (語言本來就沒有限制，而是要能夠用來溝通、聽得懂對方在講什麼才是學語言的重點) 7.網址:http://www.jlpt.jp (網頁上會有說明會內容的PDF檔及相關問題回答) 詢問信箱: jlptinfo@jpf.go.jp (限日文) -- 總之，想要考好新制，就是把日文當生活習慣接觸，可能會比較有幫助。 -- 因為經典傳訊倒了，讓我有了回頭念日文的時間，怎麼也沒想到自己會一頭栽進去， 處女座個性就是沒有成果絕不罷休那種，凡事都要設定目標，給自己往前衝的幹勁。 就像我拿到理財規劃人員證書後，反而心滿意足的離開了金融業一樣(誤。XD -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.45.150.156
推
03/09 22:06, , 1F
感謝分享:)
03/09 22:06, 1F
推
03/09 22:09, , 2F
他的平均該不會是世界平均吧！
03/09 22:09, 2F
不知道耶~浅見さん(浅見かおり，國際交流基金會研究員）說得很含糊點到為止 機密不可洩漏，我會想到國中基測的PR值或大學學測的級分制
推
03/09 22:47, , 3F
感謝分享!!!
03/09 22:47, 3F
推
03/09 22:50, , 4F
我補充一下我聽到的好了
03/09 22:50, 4F
→
03/09 22:51, , 5F
有預告聽力幾乎所有的句型都改變了
03/09 22:51, 5F
→
03/09 22:51, , 6F
文法中 會出現重組句子 以及 讀解中出現文法
03/09 22:51, 6F
たとえば： 原句 もう少しで完成するところをあせって失敗してしまった もう少しで ______ _____ __*__ ______しまった 1.ところを　2失敗して　3完成する　4.あせって 順序:3142 答案是4 特別要提醒中間不能接句點(感謝onlome的提醒^-^b)
推
03/09 22:57, , 7F
感謝分享~感覺真的是有難度了!!
03/09 22:57, 7F
推
03/09 23:07, , 8F
謝謝分享! 這次的考試時間好像還沒出來?
03/09 23:07, 8F
請看17331篇Nikando的文章(#1BM0gz6D)
推
03/09 23:21, , 9F
喔喔 這下真的有趣了 用分數來評斷程度這真的有意思
03/09 23:21, 9F
推
03/09 23:26, , 10F
不過N1會比一級還難 卻又要走生活方面...到底要怎麼出啊
03/09 23:26, 10F
她是說N2開始走向課本以外生活知識的理解能力 N1是更廣泛的（只記得【幅広.....】後面全沒抄下來 我的理解是可能就像學歷高的人懂的國文就可以比較難那種:P ※ 編輯: onnanoko 來自: 114.45.150.156 (03/09 23:38)
推
03/09 23:40, , 11F
反正今年的N1拼實力就是了～～ XD
03/09 23:40, 11F
推
03/09 23:41, , 12F
推！！
03/09 23:41, 12F
推
03/10 00:02, , 13F
而且聽解從舊制的1/4到大幅提升到1/3 所以隨著比重的
03/10 00:02, 13F
→
03/10 00:03, , 14F
增加 新制的聽解時間也增加了 N5約30mins N4約35mins
03/10 00:03, 14F
→
03/10 00:04, , 15F
N3約40mins N2約50mins N1約60mins
03/10 00:04, 15F
推
03/10 00:04, , 16F
感謝分享
03/10 00:04, 16F
推
03/10 00:30, , 17F
請問句子重組那個 是n幾才會有?
03/10 00:30, 17F
如果我沒記錯的話是N3題目 (印象中<我沒抄筆記XD>， 她都以N3為出發點<因為N3~N5出題類型都會相同>，偶而提一下N2， 從頭到尾都沒提到N1的。 只可以比較出N3聽解好慢，N2快一點-->N1會更快?(以此類推) 以我為標準的話(Hakanai覺得我過去學過的東西是N4的程度) 我還可以應付N2的(當下的例題我是答對了)
推
03/10 00:39, , 18F
N1雖說是60mins 不過中間都會有休息 所以事實上
03/10 00:39, 18F
→
03/10 00:40, , 19F
應該不能說是整個60mins就是
03/10 00:40, 19F
推
03/10 00:57, , 20F
這樣的話 新制成績就是要跟別的考生比 舊制的話無關別人...
03/10 00:57, 20F
推
03/10 01:50, , 21F
推！！也就是說不需要死記文法和考古題啦！！
03/10 01:50, 21F
推
03/10 09:46, , 22F
句子重組N5就會有~`所以是逃不掉的喔
03/10 09:46, 22F
→
03/10 09:46, , 23F
R大，不對喔~~文法依然要死記，因為文法在生活中
03/10 09:46, 23F
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03/10 09:46, , 24F
一直都有出現，只是題型和以往不同，但用法相同
03/10 09:46, 24F
推
03/10 09:52, , 25F
沒錯 學語言除非在那個環境 不然都要學文法吧 = =?
03/10 09:52, 25F
→
03/10 09:52, , 26F
尤其是日文這種歸毛到家的
03/10 09:52, 26F
推
03/10 19:36, , 27F
我在日本考了新制的模擬試 句子重組在N1N2都有耶?
03/10 19:36, 27F
那就刺激啦~shih大的親身體驗可否分享?
推
03/10 21:26, , 28F
感覺改得很爛又亂
03/10 21:26, 28F
我是覺的是改得更難而已，從重組句子就可以知道， 要能夠答對，某種程度上代表你會造句、會表達。 新制就是以應用、表達力為宗旨出題， 出題者想要了解受試者哪方面的能力，就往那方面方向出， 這是身為老師身分的我，能夠理解的地方。
推
03/10 22:32, , 29F
願聞樓上高見 為什麼很爛?
03/10 22:32, 29F
推
03/10 23:13, , 30F
聽完說明會覺得還不錯哩～也想知道為什麼會說爛耶XD
03/10 23:13, 30F
推
03/10 23:46, , 31F
我有去聽 聽到她講了平均分數卻不講計算方式就走人了
03/10 23:46, 31F
→
03/10 23:48, , 32F
像以前舊制聯考是會分低標 均標 高標
03/10 23:48, 32F
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03/10 23:50, , 33F
某些學校沒達到某種標準(學校方面自選標準)就不能進
03/10 23:50, 33F
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03/10 23:50, , 34F
究竟平均分數是低中高哪種 採樣又是全球還是地區
03/10 23:50, 34F
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03/10 23:51, , 35F
這點可以明顯看出過關標準是不是有比較難
03/10 23:51, 35F
→
03/10 23:52, , 36F
聽了一整小時都沒提到 我想他們還沒準備要公布吧
03/10 23:52, 36F
推
03/11 10:26, , 37F
感謝分享!
03/11 10:26, 37F
※ 編輯: onnanoko 來自: 114.25.169.100 (03/11 14:42)
推
03/12 13:18, , 38F
這聽起來好好玩~~~
03/12 13:18, 38F
推
03/13 21:55, , 39F
二級還好沒變難不然我就死定了...
03/13 21:55, 39F
→
03/13 21:56, , 40F
不過活用阿...有得練了...
03/13 21:56, 40F
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