Re: [討論] 台灣充滿「碼盲」?

看板Soft_Job (軟體人)作者 (I am an agent of chaos)時間10年前 (2016/01/07 13:29), 10年前編輯推噓2(208)
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版主的文 很有意義 填鴨究竟是好還是壞? 或是說打個比方來說 華山派有劍宗有氣宗,拿短時間來講效率來說劍宗一定是勝。 但是拿功成後的實力,草木飛石皆可為劍。 絕對沒有東西可以抵擋 不過認真說起來台灣的問題在於尺度,因為我們明明很小,卻做大國的跟培育。 就好像不用物件導向的精神做出一個多型的物件。 就理論上來說,大家都應該是有內涵,在去實作。才不會有變數亂設名稱 型別亂搞這種事情發生,但是這畢竟只是一個夢想。要能夠從純理論訓練出實做又很強 的人才,我想這種機率算少。而且花很多時間,值不值得這樣做? 當然值得,因為一旦有一批這樣的人產業跟環境會有很大的提升。 可是問題是,古早年代環境背景可能沒有多少時間,而我們在真正承平時期的時候 卻又便宜行事。 我自己是覺得填鴨類似肌肉記憶的訓練法 一直做,一直code,一值敲,先練熟。 很多領域的"基礎學習"是這樣。 很快可以培養出一批能用的人(肝) 會有量的優勢,可以幫助產業初期發展。 代工~~~~就是這一個路線點到滿了 會不會有質得提升,要看有沒有二轉了。 或是有一批人專門走氣宗路線,這批人可以比較受保護比較沒有現實上的負擔。 或是整體環境讓想追求這路線跟適合路線的人沒有這樣的負擔。 這樣產業會有質的飛越,就好像C#有很多資結的內涵是實作在方法裡面可以call 但是,再回去用++寫一次,體會那種感覺。 知其然,知其所以然。 自己造一次輪子跟釣竿,然後改良。 高等教育追求的應該是這樣,專所,或是職訓應該是前者。 或是說,下放到文中提到的一般基礎教育。 我永遠記得一個畫面KIRA坐上機體後,看了一下OS的UI 就大概知道是怎樣運作然後再改寫,韌體也可以改寫。 沒學程式之前我覺得這都太屁了。學了之後接觸到一些人,很多做UI,SA的人 其實對他們不會很難啊~~~ 看看TED上年輕的Dev他們或許不夠強,不夠懂細節但是他們開始的早 我是推薦提早開始的,我們需要這樣的一個模式,而且需要很多T型人。 前幾天在TED上也看得一個演講在說 multipotentialite 有種自己不是孤單的感覺,但我覺得現在寫程式的環境跟業界。 其實,有很多人都是這樣被業界訓練的吧。 乘法人,T型人 都是跨領域,未來就是跨領域的環境。 讓下一代提早有機會接觸是很好的 我自己都覺得算慢,好在小三的時候學校老師有電腦課,有帶一些最基本的 HTML那也是20多年前,教育部還有網頁比賽。 現在的小朋友,雖然資源更多。但是凡事總要有個起頭,不然很多是不會去考慮的。 我支持編入興趣選項,成大跟台大也都有特殊選才計畫。其實環境是有再慢慢改變的。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 124.9.12.34 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Soft_Job/M.1452144556.A.81F.html ※ 編輯: neo5277 (124.9.12.34), 01/07/2016 13:31:03

01/07 13:31, , 1F
填鴨式教育對於類似工具型知識是很有幫助的
01/07 13:31, 1F

01/07 13:32, , 2F
但我是覺得在高中就該緩下來了...
01/07 13:32, 2F
恩 同意我覺得國中完以後甚至末期就要多元思考了。 ※ 編輯: neo5277 (124.9.12.34), 01/07/2016 13:34:26

01/07 13:43, , 3F
填到高中已經足夠讓你腦子僵化
01/07 13:43, 3F

01/07 14:20, , 4F
對方MS都殺上來了還能改寫OS這種事情,只有魔王做得到
01/07 14:20, 4F

01/07 14:25, , 5F
如果是說Gundam Seed 那是鬼扯蛋的作品 別認真...
01/07 14:25, 5F

01/07 22:36, , 6F
哈哈哈,想起公司裡變數名稱的趣事,某同事都用中文諧音
01/07 22:36, 6F

01/07 22:37, , 7F
罵盡全公司的所有讓他不開心的人
01/07 22:37, 7F

01/07 22:37, , 8F
結果是被廠商發現
01/07 22:37, 8F

01/08 22:39, , 9F
推 根本的質變才會有轉型~
01/08 22:39, 9F

01/11 23:18, , 10F
Kira可是超級調整者XD~
01/11 23:18, 10F
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