Re: [請益] 誰有12/18北美考題

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者 (小有內涵)時間15年前 (2010/12/20 10:49), 編輯推噓0(000)
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※ 引述《colakane ( kan)》之銘言: : 幫補一下 : ※ 引述《tnhank (Hank)》之銘言: : : 聽力 : : 1. 對話 : : 有個學生想要暑假找別的工作 因為他覺得現在他的part time打工時數一週只有15小時 : : 太少, 所以去找employee問有沒有其他機會可以有暑期打工, employee建議他可以找實習 : : 工作, 這樣不僅可以拿credit也可以有經驗, 然後就講到有hospital和museum和zoo的實習 : : 機會, 那學生對hospital和museum的工作比較有興趣 : : 2. Biology : 在講blue monkey中的公猴是不會打架的,母猴才是打架的主角, : 但社會地位高的母猴打架是為了甚麼呢? : 在blue monkey中,社會地位高的母猴並不會有太多好處, : 不會有優先享用食物或是管道。 : 打架只是為了兩個原因, : 第一,維持自己的reputation, : 第二,增加社會地位低的猴子對自己的royalty。 : : 3. Art History : : 是在講印象派興起的過程, 在19世紀和學術相衝 : : 4.對話 : : 一個教授建議學生可以去申請一個program 是要告訴community一些有關水的知識 我還考到一個文藝復興時期的詩歌跟古希臘的詩歌有關係(細節不記得了) : : 口說 : : 1. 很多人有養狗或養貓,你覺得養寵物好還是不好? : : 2. 有些人覺得在選職業之前要先上過一些大學課程, 有些人覺得不用, 你覺得哪個比較好 : : 3. 一個announcement 說學校準備要在宿舍附近蓋hotel方便學生的家人和朋友來住,而且 : : 不會很貴. 對話中女的相當同意因為現在唯一的旅館是在很遠的地方, 所以當他媽來的時 : : 候都要開車來回很不方便, 而且有些學生沒有車只能搭bus這樣就會花很多時間, 而且外面 : : 的旅館超貴一個晚上90元, 所以他之前本來有朋友要來後來因為沒地方住就作罷 (學校旅 : : 館只要40元) : : 4. 講一種行為是如果一個重大的改變是慢慢改變的, 那麼人就會去接受它, 然後一直累積 : : 對話中的教授就說他大學時 去圖書館借書 剛開始本來完成作業只要2小時/一週,後來一週 : : 後可能return delay了一小時, 但他覺得沒什麼, 結果週復一週最後等到final的時候 他 : : 需要一週花12小時才能完成作業 所以漸漸改變是很可怕的 : : 5. 一個男的週末要帶小孩去Natural History Museum認識恐龍, 他覺得很開心因為當天下 : : 午有個很好的演講者要講演講也是有關恐龍,但是這男的忘記他在那天要幫朋友在圖書館整 : : 理書了, 所以他想說一個是縮短小孩的導覽, 在上午就結束讓他下午能夠去幫朋友(但小朋 : : 友們就聽不到很好的演講)一個是就直接取消和朋友的約定 我口說還考到一段 6.大家一般都以為生活在水裡的只有魚,但其實還有昆蟲,然後其實昆蟲還是需要氧氣 才能活,所以幾乎都會在水面附近生活,然後大概可分成兩類生活的方式, 第一種是XXXX蟲(反正題目後來會出現蟲的名字),這種蟲身上有管子, 他在水裡的時候還是管子會連接到水面上,所以還是可以呼吸, 第二種是diving beetle,這種蟲會先飛出水面,然後夾帶空氣泡泡在翅膀底下, 等它在水面下的時候,他就靠著這些泡泡呼吸。 題目就是問說教授說啥,然後為什麼用這兩種蟲當例子 : : 寫作 : : 獨立寫作:Do you agree or disagree? : : Two people can be good friends even if one has more money than the other one. : : 整合寫作: : : Reading : : Pine Trees常常被Pine beetles攻擊, 但是文章說有三種方法可以免除Pine beetles的攻 : : 擊, 1. 冬天溫度很低young pine beetles需要飽暖沒空去攻擊pine trees : : 2. pine trees可以自行製造一個叫sap的東西能做自我防護 : : 3. pine beetles不會攻擊young pine trees : : 但是教授說 這些保護方法都被人類的活動給破壞了 : : 1. 因為氣候溫度上升, 所以現在冬天也變暖了根本就是助長pine beetles去攻擊pine : : trees : 上升了9~14 degrees。另外使得pine trees 變得 vulnerable。 : : 2. pine trees需要ground water才能製造sap, 但是現在根本就沒什麼ground water, 都 : : 被人用光了 : : 3. 因為人類forest management的關係所以導致沒有地方可以讓那些younger trees生存 : : (第三點我沒聽清楚) : 這裡好像有說到是因為跟forest fire有關係,事實上我也沒聽很清楚。 : 但的確是有forest fire。 (這段因為某些白癡的意外,所以我聽了兩次,非常確定有森林大火) 說是因為field management(不太確定), 導致無法發生森林大火,然後大火會產生某種東西,讓它的種子可以生長。 因為人類介入,導致沒有大火,所以種子變少,自然小樹也少了。 : : 這次考的沒很專心所以閱讀聽力記不太起來 : : 還望大家補完:) 閱讀(沒按照順序) 1. 蜜蜂的分工,蜜蜂分工是靠著年齡,小朋友蜂跟青少年蜂在家處理家事, 成蜂才能出去找食物,青少年蜂長大的過程中腦袋神經長出來很多分支, 然後分泌了某種物質後(前後順序不太確定), 就可以開始學會飛得比較遠找食物,也開始會用日光來辨別方向,後面不記得了 2.蒸汽機的發明(這題好像之前的機經有出過的感覺) 一開始英國因為人口增加,田地也跟著增加,導致林地變少,林地變少 後就沒有木材燒,所以就沒辦法煉鐵還有提煉其他民生用品(肥皂啥的),導致 要跟俄國買鐵還是買木材(這邊有提到俄國怎麼樣,我不是很確定), 然後有兩個英國人就發明了第一代的蒸汽機,但是第一代的蒸汽機很沒效率, 不過大家還是用得很開心,後來瓦特把這種蒸汽機加了個分離的管子,就比較厲害了, 然後讓英國的煉鐵技術也變得很厲害 3.動物的分布比植物的分布少 然後這些與大陸飄移的關係 (這題細節不是很懂,但是猜得出來反正就是那個意思) 4.生命的起源,說地球上的海洋一開始的時候裡面的氫跟氧元素怎麼樣,透過某種作用合成 形成了有機體,然後就開始有別的學派反駁,說一開始的海洋其實沒有某種東西(??), 這東西是彗星從外太空帶來的,然後彗星經過了大氣層,燃燒的過程中產生某個元素, 這東西才可以合成有機體,後面不記得了 5.講古代人用的石器 歷史學者會仿製古代的石器來看看這些到底是甚麼功用,然後就說到 古代的石器其實作的不粗糙,也是有比較細緻的,接著說石器除了基本功能外,也有 社會符號性,有些石器代表著社會地位還是啥的 奇怪我怎麼考了這麼多題=_= 考的頭很暈,加上程度也不太好,所以如果有搞錯的話,也麻煩大家幫忙訂正一下 -- 然後在此順便抱怨一下美國的考場,真的讓我一整個傻眼 寫到整合寫作,都已經在寫最後一段的最後一行了,螢幕突然一黑,接著就看到了 沙灘椰子樹(真的很像在作夢),然後考場裡的所有人尖叫,監考人員衝進來看, 原來是考試的紀錄主機跳電了,接著監考官又離開,螢幕還是沒好, 所有考生先是開始抱怨,接著就聊開來了, 然後監考人員又進來,就開始讓我們大休息,可以在考試的教室或外面 做任何我們想做的事情,(打電話吃東西上廁所玩iphone, 我隔壁的人因為已經考到獨立作文了,所以他就一直不停的想跟修改他的草稿), 休息了快一小時才開始, 而且還不是一起開始,是分頭進行,所以我考的時候,隔壁的還在聊天, 直到監考人員制止。 結果回到了整合寫作的開始,重新看一次文章,重新聽一次教授說話(這就是為什麼我說 我很確定有森林大火的原因) 本來我以為可以重新寫一次,結果跳到作文頁面時,只剩約4分鐘不到, 可是我的最後一段整段不見,因為要修改前面的第一次聽錯的地方^^: , 搞得我整個沒寫完 相當的不爽,決定寫信去給ETS抱怨 好了,抱怨完畢 希望大家可以考試順利 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 69.143.136.59 ※ 編輯: smallcold 來自: 69.143.136.59 (12/20 10:54) ※ 編輯: smallcold 來自: 69.143.136.59 (12/20 10:55)
文章代碼(AID): #1D3iGpUW (TOEFL_iBT)
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