[請益] 國小英語教師的幾個教學問題
看板Teacher (教師)作者alaii2000 (來找我玩五子棋 ^^)時間11年前 (2014/10/05 14:24)推噓5(5推 0噓 11→)留言16則, 7人參與討論串1/2 (看更多)
各位前輩大家好，我是今年剛剛錄取的英語教師
老實說會錄取其實有些意外，大概也因為各縣市最近大多開設英語師資
所以機會比較多
實際上我並沒有教學經驗
目前開學一個月，常常有不適應的情形
當然撇除已經很久沒有跟小人溝通的經驗外
主要有幾點想跟各位請教
1.英語雙峰情形實在嚴重，一半的學生已經覺得學過不想學了，或是太簡單
另外一半則已經呈現放棄狀態，老師感受到會的不是我教的，不會的我教不會的
無力感
2.小學不教音標？以自然發音為主，請問各位如何帶學生的發音，我發現學生
大多是外面補習班教他怎麼念就怎麼念，然後自以為很厲害，課文就念的糟了，
我想最扎實 的學英文還是要讓他們知道字的組合與發音概念，但沒有著力點
3.句型各位會如何教學呢？身為國中才開始學英文的世代，老師就是五大句型開始
但我在想小學生會不會鴨子聽雷，如何介紹句型對孩子比較容易，還是不管文法
會念就好??
最後，讓我感受到小學英語教育最大的困擾，就是所謂的遊戲以及唱跳教學，面對這樣的年紀
的學生，似乎又不能要求依些抽象概念的理解，但唱跳我覺得實際學習效果有限，而本人
也不是大哥哥大姐姐掛的，如果各位前輩有什麼方法請與我分享
苦惱的新進英語教師~~~
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