Re: [分享] 想成立管樂團卻沒有經費的學校請看
※ 引述《tonmeister (西伯麗亞北極熊)》之銘言:
: 教育部主辦,
: 實踐大學音樂學系承辦的「教育部樂器銀行-樂器媒合維修交換系統資源庫」,
: 12月4日將舉辦試運轉記者會。
: 「樂器銀行」結合產官學界資源,
: 藉由閒置樂器統整、
: 民間團體捐贈以及樂器產業界支援等三方資源,
: 達到樂器媒合、維修、交換等三個大目標。
: 本系統初期以扶持偏鄉音樂教育為主,藉由閒置樂器的再生與利用,推廣音樂教育。
: 「樂器銀行」系統的運作基礎,
: 建構在整合全國各級學校公有閒置樂器,
: 配合本系統獨立建置的維修中心以及協力廠商的協助,
: 讓堪用的樂器回收再利用,提供有需求的學校申請借用,
: 並以偏鄉學校為優先。
: 本系統所建置的樂器維修中心,
: 除針對進入系統待媒合之閒置或二手樂器做維修服務外,
: 並可提供偏鄉學校申請免費到校樂器維修服務。
: 此外,樂器媒合系統為客觀專業的捐贈管理平臺,
: 歡迎社會大眾-個人或團體捐贈新、舊樂器進入系統,
: 系統除提供維修功能外,
: 捐贈人亦能透過系統隨時關心所捐出樂器流向與使用狀況。
: 「教育部樂器銀行-樂器媒合維修交換系統資源庫」計畫得以順利推行,
: 乃教育部、執行單位實踐大學、
: 樂器產業界與各級學校間多方共同努力的成果,系統將於今年底試運轉,
: 明年(2016)4月正式上線,
: 教育部未來仍會持續促進各界緊密合作,
: 為提升國民藝術與美感教育的素養永續向前!
是很不錯啦…
但偏鄉學校這邊真的能配合嗎?
分發來的老師就算是管樂專長,但三年後能留下來嗎?
每次都嘛是校長興致勃勃的要主任組長申請,
但時間一到校長老師介聘唯恐不及
…
各位知道我們學校的倉庫有多少口風琴、陶笛還有各種小樂器嗎?
有的還全新的咧,完全沒用過…
連這種簡單的小樂器都能這樣了,還管樂器咧…
另外少子化真的是很大的問題,要組管樂團…
哎。
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