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[國中] 學生打破學生杯子要求賠償很怪嗎？

看板Teacher (教師)作者 (佩妮~)時間11年前 (2013/10/01 16:24), 編輯推噓62(62推 0噓 198→)
留言260則, 44人參與, 最新討論串1/4 (看更多)
同辦公室的同事的杯子被學生打破了,問我該如何處理 (學生在走廊奔跑撞到老師,老師手上的杯子就摔到地上裂了) 基於讓學生負責任的心態，於是我建議他跟學生要求賠償，一個杯子是450元 不過事後其他老師知道後認為不該讓學生賠償 好像我的建議很過份(我又黑了= =) 可是你在外面弄壞東西也要負責， 難道弄壞老師的東西只要說聲對不起就沒事嗎？ 不知道各位夥伴如何看待這樣的事情呢？ 補充:昨天用手機發文 今天稍微排一下版 並補充細節 同事並非該班的科任老師 只是路過該班的走廊時 兩個學生從教室追逐出來 一頭就撞上同事 除了杯子摔碎外 也割傷老師的手掌 當場有沒有道歉我不知道 但是那兩個學生來道歉的態度很差(我在旁邊有看到) 而且辯稱只是在玩 (從教室追逐到走廊是哪門子的玩法@@) 根本就無心悔過 所以我才會建議要學生賠償 (態度不佳大概是引爆我怒的點) 杯子是上學期末 即將要退休的主任送學校老師一人一個 上面有老師個人的名字和主任祝福的字語 意義重大 學期也才開始沒多久，杯子很新 應該沒有折舊的問題 450元是我請同事打電話問廠商 詢問做一個一模一樣的杯子要450元 我的出發立場(尋求賠償)只是要讓學生知道在走廊上奔跑很危險 而且弄壞東西要負責 (導師打電話給家長 家長會責罵 總比口頭訓誡或校規處理給學生的印象會比較深刻吧) 我也去電學務處 請學務處的組長在升旗時再次強調不要在走廊上奔跑 最重要的是 該班的科任老師有懷孕的 如果今天撞壞的不是一個茶杯 而是懷孕的老師 那不是450元就可以解決的了得 同事最後是打電話給該生的導師 請導師跟家長聯絡 幸好家長也很明理 願意賠償這筆費用 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.24.11.252
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10/01 16:34, , 1F
遇到怪獸怎辦????
10/01 16:34, 1F
推
10/01 16:37, , 2F
可以用工讀的方式來賠償呀
10/01 16:37, 2F
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10/01 16:37, , 3F
杯子已經使用過了 原價賠償是否合理
10/01 16:37, 3F
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10/01 16:42, , 4F
給樓上,杯子已經絕版,原價賠償是否合理?
10/01 16:42, 4F
推
10/01 16:50, , 5F
絕版品應該以百倍賠償,感情價阿~算8萬1好了
10/01 16:50, 5F
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10/01 16:58, , 6F
杯子原價賠償OK啊，又不是車子會折舊
10/01 16:58, 6F
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10/01 16:59, , 7F
難道杯子用了10年就會漏水，需要折價？
10/01 16:59, 7F
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10/01 17:00, , 8F
學生打破同學的杯子，賠償合理，打破老師的杯子
10/01 17:00, 8F
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10/01 17:00, , 9F
當然也要賠償
10/01 17:00, 9F
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10/01 17:00, , 10F
負責不就是這麼回事嗎
10/01 17:00, 10F
推
10/01 17:17, , 11F
看當事者介不介意 不過賠償也不為過
10/01 17:17, 11F
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10/01 17:25, , 12F
賠一個同款杯子？
10/01 17:25, 12F
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10/01 17:25, , 13F
為學生負責任，但老師不宜拿學生的錢，
10/01 17:25, 13F
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10/01 17:26, , 14F
是否考慮學生賠給老師，老師捐給社會團體
10/01 17:26, 14F
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10/01 17:27, , 15F
(如學校仁愛基金、急難救助金等)
10/01 17:27, 15F
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10/01 17:27, , 16F
或直接請學生去捐，目的在告知不是老師要錢，
10/01 17:27, 16F
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10/01 17:28, , 17F
而是學生要為自己行為負責>
10/01 17:28, 17F
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10/01 17:34, , 18F
老師不宜拿學生的賠償@@?那看到騎機車的學生不就要逃
10/01 17:34, 18F
推
10/01 17:59, , 19F
公道價八萬一
10/01 17:59, 19F
推
10/01 18:08, , 20F
講個故事。有次帶三歲大的兒子去頂好買雞蛋，兒子在
10/01 18:08, 20F
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10/01 18:08, , 21F
我挑的過程，不知哪裡來的神力，竟然隔著盒子戳破一
10/01 18:08, 21F
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10/01 18:08, , 22F
個蛋。愧疚之餘，我跟店長說願意買下那盒蛋。各位要
10/01 18:08, 22F
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10/01 18:08, , 23F
是店長，會怎麼做？故事結尾我晚點報告，各位可以腦
10/01 18:08, 23F
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10/01 18:08, , 24F
力激盪一下。
10/01 18:08, 24F
推
10/01 18:11, , 25F
未成年人損壞他人財產，監護人本來就要代替賠償了
10/01 18:11, 25F
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10/01 18:11, , 26F
這跟是不是老師無關,而且也不是向學生拿,是向家長拿
10/01 18:11, 26F
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10/01 18:25, , 27F
所以老師東西被弄壞就該摸摸鼻子算了？
10/01 18:25, 27F
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10/01 18:25, , 28F
拿到錢還要捐出去？有點好笑耶
10/01 18:25, 28F
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10/01 18:26, , 29F
我覺得不用原價賠償，要嘛買一個新的不然就折價
10/01 18:26, 29F
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10/01 18:26, , 30F
然後應該通知家長請家長負責賠償...
10/01 18:26, 30F
推
10/01 18:40, , 31F
應該是由家長賠錢 不是直接向學生拿錢
10/01 18:40, 31F
推
10/01 18:42, , 32F
不如請學生賠個杯子 不然就如同上面推文說的 捐出去
10/01 18:42, 32F
推
10/01 18:52, , 33F
我一定會要他賠(而且跟家長說好扣孩子零用錢賠)或做
10/01 18:52, 33F
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10/01 18:53, , 34F
勞動,一定要他深刻記得這次教訓。因為走廊奔跑很危險
10/01 18:53, 34F
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10/01 18:53, , 35F
我被撞飛過,雙方都差點腦震盪,也聽過有老師被撞流產.
10/01 18:53, 35F
推
10/01 18:56, , 36F
要跟家長講一下這些案例,強調是為了讓孩子記得教訓
10/01 18:56, 36F
推
10/01 19:13, , 37F
用過就有折舊問題,,,,那學生以後可以去砸博物館了
10/01 19:13, 37F
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10/01 19:14, , 38F
隨便都是 幾百、幾千年歷史，應該折舊折到0元了吧
10/01 19:14, 38F
推
10/01 19:18, , 39F
在走廊奔跑.......
10/01 19:18, 39F
還有 181 則推文
還有 2 段內文
推
10/02 16:52, , 221F
跟買蛋一樣的道理 我相信如果打破當下學生就知反省
10/02 16:52, 221F
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10/02 16:53, , 222F
且跟老師表達要負責賠償的心 老師也會欣慰而不追究
10/02 16:53, 222F
推
10/02 17:15, , 223F
推樓上，其他的我真的懶得回應了…
10/02 17:15, 223F
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10/02 17:28, , 224F
對於推文觀點有些疑問? K大兒子假設打破杯子
10/02 17:28, 224F
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10/02 17:29, , 225F
二話不說的賠償---以身作則的身教
10/02 17:29, 225F
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10/02 17:29, , 226F
老師要求賠償---不是站在教育立場
10/02 17:29, 226F
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10/02 17:30, , 227F
K大明明說要求學生賠的老師都小心眼，怎麼忽然變了
10/02 17:30, 227F
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10/02 17:30, , 228F
亦或是老師提升到家長的層次，換句話來說
10/02 17:30, 228F
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10/02 17:32, , 229F
假設兒子在客廳亂衝撞打破了杯子，會不會要求賠償?
10/02 17:32, 229F
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10/02 17:38, , 230F
如果等同的話，那就是認為老師應將學生當成兒子對待
10/02 17:38, 230F
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10/02 17:39, , 231F
此外，會覺得"幹,不過是一個杯子,小心我以後."的學生
10/02 17:39, 231F
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10/02 17:40, , 232F
你確定寬恕他後，他就能從中學習到正確態度及寬恕嗎?
10/02 17:40, 232F
推
10/02 17:44, , 233F
所以那種的賠不賠都無所謂了，至於我兒子的教育問題
10/02 17:44, 233F
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10/02 17:44, , 234F
，你們真的不用擔心~
10/02 17:44, 234F
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10/02 17:49, , 235F
我知道寬恕是美德，我們也都希望學生具有這種美德
10/02 17:49, 235F
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10/02 17:50, , 236F
就跟K大希望老師能夠寬恕一樣。我們在這邊討論，
10/02 17:50, 236F
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10/02 17:51, , 237F
但只是參考，實際情形只有當事人才能決定處理方式
10/02 17:51, 237F
推
10/02 17:59, , 238F
推樓上，我對這個板的信心又回來一些了
10/02 17:59, 238F
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10/02 18:14, , 239F
相信原PO做出賠償的決定時，應是視學生態度做的決定
10/02 18:14, 239F
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10/02 18:15, , 240F
大家反感的，應該是"如果...您沒有資格當老師"的觀點
10/02 18:15, 240F
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10/02 18:16, , 241F
抱歉文章看錯，原PO只是建議，但同事的實際處理未明
10/02 18:16, 241F
推
10/02 18:22, , 242F
畢竟教育和醫療一樣，並不只有一種處方籤的
10/02 18:22, 242F
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10/02 18:24, , 243F
0.0 處方籤-->處方箋
10/02 18:24, 243F
推
10/02 19:00, , 244F
賠個東西還可以討論? @_@
10/02 19:00, 244F
推
10/02 20:08, , 245F
某k的比喻完全不能類比，超市是營利事業，賺客人的錢
10/02 20:08, 245F
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10/02 20:08, , 246F
所以忍受客人的大意，這個人與個人之間的行為有一樣
10/02 20:08, 246F
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10/02 20:09, , 247F
?之前我的杯子被學生打破了，我沒要求賠，當然第一：
10/02 20:09, 247F
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10/02 20:10, , 248F
他不是故意的，第二，他沒有作任何不該作的行為。但
10/02 20:10, 248F
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10/02 20:11, , 249F
是不能在走廊奔跑是每個學校三令五申不得觸犯的危險
10/02 20:11, 249F
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10/02 20:11, , 250F
行為，如果有老師認為要因為學生一個警惕，我覺的
10/02 20:11, 250F
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10/02 20:11, , 251F
完全是可以接受的。
10/02 20:11, 251F
推
10/03 15:33, , 252F
你這麼會沒去當老師真可惜啊~
10/03 15:33, 252F
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10/03 15:35, , 253F
完全不懂現在學生的狀況，還自以為是以為很會，批評
10/03 15:35, 253F
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10/03 15:35, , 254F
老師的說法~講得好像你很會你最對~
10/03 15:35, 254F
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10/03 15:36, , 255F
其實之所以想法會跟老師們有所差異，主要就是因為你
10/03 15:36, 255F
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10/03 15:36, , 256F
並不是老師，你沒在教學場合中見過各類學生~你根本
10/03 15:36, 256F
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10/03 15:37, , 257F
不瞭解各類孩子的可能狀況，你可能只了解你家小孩
10/03 15:37, 257F
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10/03 15:37, , 258F
只會用你家小孩來類化其他學生~批評其他老師說法想法
10/03 15:37, 258F
推
10/04 08:18, , 259F
說是類化也太捧了 小孩似乎還只有三歲....
10/04 08:18, 259F
推
10/06 11:22, , 260F
k爸真的是老師嗎?
10/06 11:22, 260F
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