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Re: [心得] 103新北17校口試心得～評審角度

看板studyteacher (實習教師)作者 (np)時間11年前 (2014/07/05 12:42), 11年前編輯推噓22(22推 0噓 25→)
留言47則, 26人參與, 最新討論串11/14 (看更多)
口試與試教本來就很主觀 所以也有縣市沒有口試 聯招的委員主要是透過 複試來看看你是不是適合當老師 也有一些考生會有獨到理念， 一些班級經營的問題一問 一聽就知道讓他當老師 以後會跟家長起衝突 獨招則比較特別是在於 挑選自己要的老師 可能他們要的是教學方式適合自己學生 而不是要超級名師 所以你可能在都會區會是家長很搶手的名師 但在偏鄉 卻是不適任教師 我的教學模式比較活潑吵鬧 比較用搞笑戲劇上歷史課 有一次雙北都有機會試教(連續兩天) 新北與台北 委員都被我逗笑了 感覺也有認真看我怎樣上課 但新北給我算低分 台北給我算高分 我是這樣解讀啦 可能新北 認為我不夠穩重，上課根本在當小丑搞笑耍寶 但台北可能認為我這樣可以 讓學生喜歡上課 看看老師再搞甚麼鬼 我有親人在普通的私立高職擔任主管 他說 私立高職重視忠誠度與跟學生相處的能力 他們不要高學歷 所以博士直接不考慮 學歷高 經常只把私立當跳板 有機會都會去考國立高中職 國立碩士學歷也不喜歡 因為國立碩士 多半是求學勝利組 無法體會 私立高職學生的學習挫敗感 所以他們比較喜歡採用 國立後段大學 或是私立前段大學的老師 而也有朋友升學型私立純高中服務 學校基本上 國立碩士才會通知面試 因為他們要打著 國立碩士師資來招生 有個英文科朋友 考了8年 經常進複試 他很迷信 盡量全英文教學 但只有一年 有備取資格(沒上) 最後一次 他選擇去東部考試 我看一下 開缺學校都是偏遠學校 我勸他改變教學方式 改成全中文教學 沒錯 英文老師改成全中文教學 結果他錄取了 今天有個老師 以半獨招 口試委員的角度跟大家說說 獨招的口試 要如何準備 讓大家可以區別獨招與聯招的不同 這是很難得的機會 很多人根本不想分享 結果引起少部分的人情緒上的反彈 不知道以後還有沒有評審 願意分享評審心得呢？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 218.173.81.129 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1404535328.A.6E8.html ※ 編輯: maybetodo (218.173.81.129), 07/05/2014 12:43:46
推
07/05 12:47, , 1F
有人願意分享就真的很棒了，真的不要批，不喜就勿入嘛
07/05 12:47, 1F
推
07/05 12:49, , 2F
幫忙過幾年的教甄，發現臺北市似乎喜歡有創意的老師，新北
07/05 12:49, 2F
→
07/05 12:49, , 3F
喜歡稍微沉穩但有自己想法的，桃園喜歡沉穩保守的風格。給
07/05 12:49, 3F
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07/05 12:49, , 4F
大家參考看看。
07/05 12:49, 4F
推
07/05 12:50, , 5F
因地制宜呀...
07/05 12:50, 5F
推
07/05 12:50, , 6F
推原PO 跟樓上
07/05 12:50, 6F
推
07/05 12:55, , 7F
這篇說的真好! 我代理過各式各樣的學校 深深能體會原po說
07/05 12:55, 7F
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07/05 12:55, , 8F
的
07/05 12:55, 8F
推
07/05 12:57, , 9F
推 收穫良多! 謝謝! ^^
07/05 12:57, 9F
推
07/05 13:28, , 10F
本來就需要因地制宜。
07/05 13:28, 10F
推
07/05 13:28, , 11F
評審的分享變成沒考上人的出氣包。推這篇。
07/05 13:28, 11F
推
07/05 13:40, , 12F
感謝^__^
07/05 13:40, 12F
推
07/05 13:51, , 13F
推一下變成出氣包。 推這篇和原PO :)
07/05 13:51, 13F
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07/05 14:04, , 14F
因問答就知道一定會衝突? 以前也有人說我很容易跟學生衝
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但到現在沒衝到半個@@ 真的還滿武斷的阿
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問:上課你叫學生起來時，他罵你三字經，你該如何回應
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答:跟他罵回去。這種學生就怕壞人，比他兇就能壓住他
07/05 14:11, 17F
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真的有考代理問答這樣，你說要不要錄取??
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評審武斷又能如何呢？
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問:你跟學生起衝突後，學生當你面揹書包走人，你該如何
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答:追出去把他抓回教室
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有時後同樣的動作，用不同的字來說，那也是行為的表現
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不知道為什麼 覺得今年板上抱怨文特別多 沒冷氣、不能喝水
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考試地點、甚至評審好心出來分享 也要批 ╮(╯◇╰)╭
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推
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又來一個閱讀能力待加強的
07/05 14:32, 25F
推
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maybe大那位考生絕對是有實務經驗的 因為他說的是真的XDD
07/05 14:54, 26F
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07/05 14:55, , 27F
沒真的遇到只怕壞人的學生前，回答通常會令人滿意:講理/同理
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/幽默化解...等等 真的遇到狀況後才會知道理論只是用來說的
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找幾個從學生會罵老師髒話的學校畢業的學生 問問他們當初罵髒
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話時老師的反應和他們的感覺 就會了解學生是怎麼看待理論的了
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推
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因為老師和學生起衝突 會給學校帶來麻煩阿 學校要收的是
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搓湯圓 乖乖吞下去 當作沒這回事就好 不惹麻煩的老師(誤
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推
07/05 15:13, , 33F
比較想聽評審怎麼回答m大的問題，怎麼回答都是錯的啦！
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推
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有人願意分享，真的是很棒呢！
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推
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收穫良多！謝謝分享………
07/05 16:50, 35F
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maybe老師應該不是考生吧 是有名的武心老師
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推
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樓上你記錯了人了XD 不過maybe大也是很熱心的正式師:)
07/05 20:55, 37F
推
07/05 21:58, , 38F
罵回去?比學生兇? 不是這樣吧 這樣錄取流氓就好了啊
07/05 21:58, 38F
推
07/05 23:50, , 39F
我推~~~~~~~~
07/05 23:50, 39F
推
07/06 00:32, , 40F
推這篇 原意也是為了能幫板友罷了
07/06 00:32, 40F
推
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推本文
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07/07 01:20, , 42F
有請M大開示上課有學生罵三字經普世最佳的SOP?
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07/07 01:21, , 43F
學生上課開幹三字經有很多情境吧..
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我總覺得那些原意怎樣的也不用再多提了 會提問的不就是
07/07 01:22, 44F
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07/07 01:23, , 45F
討論?? 有人提個問就在那批來批去的好像也不太公道阿...
07/07 01:23, 45F
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07/07 01:26, , 46F
"評審武斷又能如何呢?"這倒講得很真實阿
07/07 01:26, 46F
推
07/07 13:30, , 47F
推這篇，中肯啊……
07/07 13:30, 47F
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