Re: 在補習班聽到......

看板tutor (家教)作者 (楚漢象棋國歡迎入國)時間18年前 (2006/08/03 06:12), 編輯推噓4(407)
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※ 引述《LuciferXI (apathia (orz)》之銘言: [恕刪] : 話說我的情況是 : 老師出英文考題,然後我改考卷 : 有學生答案並不完全對應問句,用法有問題,但文法上OK,所以我那題劃X : (我對於改考卷非常嚴格啦) : 然後學生又把考卷拿去給老師看,問錯的那題 : 老師說可以,然後那個六年級先修八年級英文課的學生就耀武揚威地走過來 : 說我那題老師說我對,你改錯了。 : 我跟他說,老師的標準比較寬鬆,而我改考卷、輔導教學比較嚴謹,以後 : 你們上高中考大學答題才不會因為這種似是而非的認知被劃叉,很可惜。 : 後來我跟老師解釋我的想法,他覺得我的考量是正確的,但是 : 又說不要對國中生那麼嚴格啦.... : (好吧,在下跟他在教學上有不少理念上的衝突XD) : (不過我是小喀,他大喀,我只能靜靜地閉嘴XD) 除非是完全用錯,如果是嚴謹度問題我想我會部份給分。 學生會來要分數,不見得是對錯問題,通常只是為了爭那一口分數。 如果照我們當年寫數學計算題的嚴謹度來改現在的國中生, 恐怕很多學生都會讓您吐血身亡。 分數對老師來說,生不帶來死不帶去,如果學生真的有學習到, 有些時候給他這一兩分也是無妨的。 我想如果是理念上或是想法上的不同,我會暫時先押下學生的考卷, 先跟學生講這題我再確認看看。然後私下問任課老師這題這樣會不會比較好? 或是說嚴謹度上選這答案會不會比較好? 盡量避免在課堂上太過直接問說,我認為這樣是對的,要求任課老師去認同。 畢竟人家是專業的老師,當學生的相信這個老師才有可能留下來補習。 特別是在補習班,任課老師要扮演讓學生信他得永生, 只有學生信他崇拜他,才能或得高分。 取得學生的信賴不見得只是知識上的能力, 而是言行上,我就是一個老師,不管我是不是大學畢業, 我是老師就要作到是老師的樣子,學生才會信。 當你的言行是個老師時,那麼學生又怎麼會不信任你說的話呢? : 這樣像是悶虧吧,感覺也有損身為老師的威信吧XD : 但何必跟那些小朋友們計較呢;p : 他們認為我專業知識認知正確與否又不能決定我在這邊工作的去留。 : 同理,不管他們認為你學歷怎樣,也不會影響老闆要不要繼續雇用你,畢竟 : 只是個班導。(如果是老師的學歷和威信被質疑,那問題就很大了XD) -- ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ ◥ 小魚的紫色花園 █ ◥█ 《楚.漢.皇.朝》 所屬城池: 皇 城 現在位階:籌備總管 ◢█ ◣ ▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔ ◤ ◆ꄠ ▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.160.76.239

08/03 11:42, , 1F
推:)
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08/03 11:42, , 2F
不過那個題目個人以為不是嚴謹度問題....根本答非所問
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題目是"What ______ you do yesterday?"
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然後" I ____________ in the library."
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第一個是 What did you do yesterday? 沒有問題
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有問題的是有學生寫 I was in the library.
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這個在下認為是答非所問。 沒有部分給分的問題。
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這個當然是錯....答非所問..我覺得你沒問題
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08/03 11:50, , 9F
改問答題和翻譯是有彈性沒錯.但是這種回答我來改也是錯
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問題是我覺得很遜的任課老師 就說『可以』.....然後我
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一整個無奈~﹍﹍~ 臉上只有『囧』吧......
08/03 11:53, 11F
文章代碼(AID): #14qIDRyq (tutor)
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