Re: [互動] 請問如何對付管不動的小孩??
我的學生 小二 是屬於情緒控制不好的學生
她的情緒 可以說 波動的十分大
可能前一分鐘 她還跟你開心上課 下一分鐘 說哭就哭 說發啤氣就發啤氣
面臨這種學生 老師本身的耐性真的要很好
至於家長 也多半因為知道自己管不太動 或懶得管了 才找家教老師來
我說說我的上課方式
我每次去上 都是上一小時
在這一小時裡 我會分配時間
這種學生 你要他乖乖坐在那裡一小時寫作業或上課 是不可能的
所以 我會告訴自己 只要他能乖乖聽個十到二十分
我就要讓他利用那十~二十分鐘內 把今天要教會的東西 都要學會
其他時間 就設計小東西或小遊戲讓他做
做得過程裡 再複習上課的東西
還有 我會用 他現在繼續玩 我就晚下課
所以一開始上課 我曾明明只有要一小時 結果延到一個半小時或二小時才下
因為學生就是不寫作業 而我也不打算幫他寫
這種學生 就是在訓練你的耐性 所以你的耐性一定要比學生更強
也要明白跟家長說 這樣的情況 必需慢慢做改善
要急於馬上改變 很難
我學生 從以前看到學校作業就翻臉 看到我去上課就生氣 就神遊
到現在我跟他說我不幹了 她會說不可以
我跟他說 我要準時下課 她也說不可以
然後會跟我說一些 她不跟其它老師說的秘密什麼鬼的
※ 引述《sinlu (懶的換暱稱!!)》之銘言:
: 如題
: 我目前教一位小學四年級的小男生
: 可是目前遇到許多難題
: 會亂走動 敲桌子 拿筆亂畫 一直講話....etc
: 諸如此類的 所有事情都會發生
: 他無法靜下心上課
: 連安靜個五分鐘也相當難
: 所以 幾次下來 我都必須連哄帶騙才能讓他專心一下下
: (例如 說要跟他媽媽講他上課的行為;上課幾分鐘的話 可以玩幾分鐘..etc)
: 但是 常常一個半小時下來 真正有認真的時間也非常少
: 學習的效率真的非常差...
: 請問
: 面對這種小孩 要怎樣才能讓他靜下心上課?
: 提高學習效果 讓他的成績真的能變好
: 謝謝^^
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