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討論串[解題] 高中數學
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剛好前陣子在圖書館看到類似的書籍@@ 提供一下看法. O X X O是轎車 X是烤鴨. 如果我們選完之後 主持人也公布沒開的門 去選另一個門 的確中轎車的機率是2/3. 理由是 一開始我們就只有三個選擇 而主持人也不可能公布 有轎車的門. 情況1 選中轎車的門 主持人打開任一個烤鴨的門 改選 結果烤
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其解為中位數之理由 敝人觀點如下. g(x)=|x-1| + 2|x-2| + 3|x-3| +.... + 9|x-9| (以9為例 其他數亦然). 可訂定X的範圍 X<1 ; 1<X<2 .... 8<X<9 ; 9<X. 將g(x) 分成10條連續折線段. 當X<1 g(x) = -45X +
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此題是12/15北區第二次學測模擬考的第5題單選題. 這題主要是考統計的"算術平均數"與"中位數"的最小值應用. 當平方和有最小值時，為平方項為0之x算術平均數，得(1+2+...+11)/11 = 6. 當絕對值和有最小值時，為絕對值為0之x中位數，而g(x)的形式可將x排成:. 1,2,2,3,
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1.年級：高一. 2.科目：數學. 3.章節：. 多項式. 4.題目：. n為自然數，x為實數，f(x)=(x-1)^2 + (x-2)^2 +.....+(x-11)^2與. g(x)=|x-1| + 2|x-2| + 3|x-3| +.... + n|x-n|的最小值發生在相同的x，. 求n為何
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除以3餘2,可能的有:2,5,8,11,"14",17,20,....... 除以5餘4,可能的有:4,9,"14",19,........ 讓學生發現都有14,. 再複習以前所學等差數列概念,. 找出規律和最大公因數(複習). 推出符合兩者之共同數列. 14,29,44,"59",.... 方法一
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