Re: [問題] 再問個問題...好的idea被學生毀掉大家꘠…
※ 引述《BinnigQuate (新手上路 能閃則閃)》之銘言：
: 其實好的學生真的很重要，
有個好學生的確會有很大的幫助
不過這種好學生也是每個實驗室都想搶的
所以只能靠緣分, 可遇不可求啊
: 我就有個idea要學生去試試看。
: 請他去try結果跟我說不可能，作不到。
: 我當初信了，就沒繼續往那個方向走。
: 結果後來無聊自己架了個簡單的實驗發覺那個idea是可行的。
: 浪費了一年的時間感覺非常嘔，所以後來實驗乾脆自己先玩。
我覺得一般的學生多少都要 "帶" 一下
給他帶個起頭, 讓那學生有摸出感覺, 再放手讓他做
(只是對碩班生來說, 這時候也差不多快畢業了)
對於比較有規模的實驗室, 有學長或是博士後的可以幫忙帶
如果是 start up 或是人手較緊的, 老師還是得自己帶了
: 我覺得很多好的idea真的是會被這樣子搞爛
: 請問大家會被逼得自己下去作實驗嗎？
: 還是慢慢等來來去去的學生呢？
說實在的, 對於剛入門的學生
只能期待他們好好把 routine work 確實做到
(甚至叫他們補 data 都還常常補得 2266)
要去 try idea, 還是要找熟手 (如博班學生或是博後)
甚至自己來才會比較放心
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在達文西過世四個月後，麥哲倫展開了人類歷史上的首次環球航行。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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