Re: [閒聊] 年輕博士難覓教職

看板AfterPhD (博士後)作者 (忘記啊)時間16年前 (2009/11/11 00:06), 編輯推噓2(2012)
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※ 引述《logphase (Eric)》之銘言: : 其實我覺得這個問題是太多升不了等的萬年副教授, : 以及沒有生產力的教授所導致的。 : 大家都知道各校現在都給你搞個六年條款, : 但大多只用於新進的助理教授, : 那些當初以副教授起聘的,或是沒有生產力的教授, : 幾乎不在這個評鑑之內。 : 反正,現在新人這麼多,砍掉一個,後面還有一堆人候補... : 而且,砍新人也比較少人情壓力! 小弟個人覺得不該完全否定老教授們的價值 科技大學除了台科大之外 幾乎都是五專改制的 在五專的年代 這些老師聘進來 目的就是教學 要做研究坦白說也很難 學校的腹地不夠 空間不夠 更不用說 五專生 即使有心想做 學術程度也不夠 就說學校的腹地好了 台北工專和高雄工專 哪一個腹地有一般大學大 就算是台科大 面積也未必有旁邊 台大的一半 這種情形 在這種先天不足的情況下 老師就算有心想做研究 也未必做得起來 很多老師在這種情況下選擇了認真教學 也有的人開始所謂不事生產 突然有一天 五專慢慢開始全部改制成為科大了 這些老師可能都已經四十多歲 五十多歲了 當初他們入行的時候 合約裡面並沒有要他做研究 現在 今時今日 突然因為改制科大 就要他們開始做研究 不做研究 沒有sci paper 就把他們棄若敝屣 或是說 他們根本沒有拿計畫 對系所評鑑 對學校評鑑沒貢獻 真的逼退他們對不對 我覺得很值得商榷 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.194.20.75

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原PO這個議題跟教學研究的分開有關 大該不是最早PO文重點
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回文的觀點似乎讓很多轉型成科技大學的學校是可以合理換湯不
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藥,學校改型,師資本來就應該跟著動,動不了的老教授就是擋
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了年輕人的機會不是嗎?不要把錯誤的事情合理化
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老的,年輕的,都用同一把尺評鑑,而非老的就有特權
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如何評鑑才是重點,而非只評鑑年輕人,老的就可以做一輩
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F大說得很對 我是年輕教授 我也可以這樣說 最好把老的
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沒文章的都趕走 可是 現實是什麼 公立大學的教員是公務員
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受法律保障的 台灣現在最早改制的科大如雲科大 也應該不到20
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年 更不要說後來才改制的北科大 高應大 高雄第一科大
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其實如果老的都去做研究了,那一定會排擠到年青學著的經費
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這些學校裡面 甚至還有民國八十四年以前聘用的萬年助教
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不是要把錯誤的事情合理化 而是 任何事情 必須要考慮到時空
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背景因素 我覺得這樣的做法比較符合公平正義原則
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文章代碼(AID): #1A-O-SYa (AfterPhD)
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