Re: [分享] 被年紀大的同事說:「現在年輕人真是…」

看板CareerPlan (生涯規劃)作者 (快樂心情)時間10年前 (2016/03/21 23:39), 編輯推噓-3(710328)
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※ 引述《Toley (過客)》之銘言: : 原文網址:http://www.storm.mg/lifestyle/64021 : 原文: : 年長的人總是特別在意關於禮節的問題。 : 因此,「現在的年輕人啊……」幾乎成了年長者的口頭禪。通常是不滿年輕人打招呼的方 : 式、用詞、言行舉止,以及不懂社會常識等,並非很嚴重的大問題。 : 對方如果是自己的家人,可能還能大吼一聲:「少囉唆!」就沒事了。但如果對方是工作 : 上的前輩,只能在心裡暗罵:「你有完沒完?」卻不能說出口。 : 「你們的退休金,就是你口中不懂禮貌的年輕人支撐起來的!」雖然很想這麼反駁,但這 : 樣只會被對方視為「不懂禮貌」,反而印證了對方的話。 : 面對「現在的年輕人啊……」的指責或挖苦,再怎麼生氣也難以反駁,但我就聽過一個令 : 我佩服不已的回應的實例,下次再遇到這種狀況,不妨參考一下。 : 剛加升為組長的S,陪同老大參加葬禮。S就像時下一般年輕人,染紅頭髮,戴著金邊眼鏡 : ,鑲著淺褐色鏡片,怎麼看就是一副流氓的德行。雖然外表完全符合黑社會的打扮,但是 : 同幫派一個愛挑剔的前輩,卻因為他升得太快,又是老大跟前紅人,看他很不順眼。 : 「小鬼,你搞什麼?你的頭髮是怎麼回事?以為自己是老外嗎?真不像話,現在的年輕人 : 到底在想什麼?」 : 「關你屁事!」要是這麼反駁,可能會遭到大哥酸:「你這小子升上組長就了不起啦,這 : 樣和老子說話。」 : 為了不落人口實,S選擇出奇招俯首賠罪:「很抱歉!我害老大臉上無光。雖然他嚴格管 : 教我,我卻總是無法達到他的要求……。這絕對不是老大的錯。」 : 聽他這麼說,愛挑剔的前輩也慌了。因為S雖道歉,卻在話裡藏了:「染髮等於老大管教 : 不力」的意思。也就是說,前輩的指責,等於是批評老大不會管教小弟。 : S笑著說,後來前輩趕緊找了個台階下:「算了,這也沒什麼大不了的。」自圓其說後, : 隨即就離開現場。 : S的做法非常高明,很值得學習。 : 「現在的年輕人真不像樣,連打個招呼也不會。」當對方這麼批評時,記得立刻道歉:「 : 真是抱歉。教育訓練時,常董特別教導我們要注意禮儀,但我總是做得不夠好……。這絕 : 對不是主管指導無方,而是我不好。」 : 想必對方也想不到會被反將一軍,一定會急著澄清:「哎呀,別誤會!我沒有別的意思。 : 」再也不敢倚老賣老、找你的碴。 : 發怒絕技 : 遇到愛倚老賣老的前輩找碴,記得立刻認錯:「我主管很努力教我了,但我都學不會,… : …真的不是我主管的錯,是我不好。」反將對方一軍,他再也不敢找你麻煩。 看到這篇有感受 之前大學朋友就覺得 現在八年級生想法比較自我 比較不會在意別人感受 比如說只要認為自己作的事是對的 別人給他意見 他也會不耐煩聽不進去 我跟我朋友都是七年級生 他覺得七年級生是想法也會自我 但是比較收斂也比較聽的進前輩想法 或許有人會說 實力才是一切 有實力的人才值得尊敬 是 實力很重要我同意 但是人跟人間相處還是要有基本的準則跟禮貌 即使有些前輩實力不強 但只要不倚老賣老 個人認為畢竟是前輩 基本的禮節還是要懂 不要讓別人覺得好像因為自己年輕 別人就該無條件容忍你 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.227.43.103 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/CareerPlan/M.1458574741.A.97E.html

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要記得,人際溝通的能力也是實力的一環...
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專業能力也有被取代的一天,但人際溝通能力難取代
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但是也要看產業。
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當你講這些話的時候你也老了,老了才會看晚輩不順眼
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不是老了看晚輩不順眼 是年輕人講話的一些給人感覺
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我的文章從來沒提年紀 是提感覺
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以表達方式來講 八年級生真的比較不會注意別人感受
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只要認為自己是對的 可是七年級生比較會考慮別人感
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受 也不會太過自我 時代在變 每個人都會老沒錯
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但是一些最基本的態度跟禮貌還是要有 不然天下大亂
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如果有天八年級生也老了 被九年級生頂撞 相信八年級
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生也會不好受 這是一定的
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當時的六年級大概也是這麼看七年級的吧 反正不用在
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意 等年輕人碰壁就知道錯了
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過去十多年來看了五、六年級在講七如何,終於也看
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到七在講八了...哈哈
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貼標籤好玩嗎?
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原來糾正不禮貌等於貼標籤喔?還是你希望別人對你不
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禮貌?我看應該沒有人喜歡吧
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八年級生有些就自以為是啊 好像別人都是錯的
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有些人沒實力歸沒實力 但至少作人成功
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比那些有實力卻自傲的人好太多了
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會用實力來談尊敬的人 本身就可能有職業歧視傾向
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五六年級生跟七年級生特質差異 比七年級生跟八年級
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生大多了 根本不能混為一談
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七年級生跟八年級生明明特質差不多 但觀感缺差很多
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不懂反省還在那講話
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你看過多少八年級生?又看過多少七六五年級生?
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人格特質的養成與出生年代的關連遠低於教育和家庭背
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景,我在這裡只會說wdfr這個人的邏輯有問題,不會說是
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你出社會了嗎?你看的八年級生很多嗎?
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整個與你同世代出生的人邏輯有問題,因為如果我選擇
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我現在是在講出社會的八年級生 不是學生
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了後者這個說法,就是在貼標籤,就跟你的行為一樣
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本來每個世代有好有壞 但我講的是給人觀感
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抱歉我就是個出了社會的八年級生,我身邊的人各個年
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一間公司有七年級生 也有八年級生 這兩個不同族群
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比較一下就知道了 很難嗎?
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代都有,每個人所呈現出來的特質跟出生年代不能完全
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還有 266 則推文
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我知道每個世代都不同
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是在討論普遍思想 你問我看過幾個才算 很好笑
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就算8年級生有的想法跟5 6年級生一樣 但有可能全部?
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要講整體當然要有一個比例出來
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這根本連問都不用問的問題好嗎
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上面也解釋過了 生長環境不同 教育制度也不同
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是要怎麼一樣?自己不會思考嗎?
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這篇文我已經寫很多了 自己看不懂我也沒辦法
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不用再跟我討論什麼 很無聊也沒意義
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我吃飽沒這麼閒一直在跟你討論這些
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你剛剛說的不同是八年級間的不同還是不同年代
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不同年代
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8年級生之間想法也是有差啊
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那我運氣很好 遇到很多你整體中的例外,今後我會對
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另眼相看
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你要表達的整體思想是主流思想的意思嗎
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ZZZZZZ我們可以停止這話題了 我不想討論了
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沒意義 就這樣吧
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你覺得怎樣就怎樣吧
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3剛剛還很認真去查整體的意思,你的整體是不可分割
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,我的整體是個體的集合,最多只能理解到這樣
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我的整體觀念就是普遍 不是因為幾個個體不同
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就代表全部的不同
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但別問我個體要到幾%才能代表全部
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因為這是沒意義的 因為這要經過全面統計
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然後以普遍來講 本來生長環境跟教育制度不同下
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本來每個世代一定有所不同 但個體之間一定會有幾個
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相同 但就算幾個相同也不能否定每個世代還是有所不
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同 這樣應該你很清楚我要表達什麼了
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但我要表達重點是僅管世代觀念有所不同 每個世代
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還是要好好扮演好自己角色 不要當害群之馬
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拿身邊的案例以一概全
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我是講整體思想 不要拿少部份來否定每個世代不同之
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處 很簡單 四 五年級生想法就跟六 七年級有些不同
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為何要否定本來有些地方就不同之處?有何意義?
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總不可能說因為有些四 五年級生有些想法較前衛
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就硬要說四 五年級生跟 七年級生 八年級生一樣
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不可能全部一樣 只會有部份相同 但大多數還是不同
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真的很懶的再說什麼 很累 很簡單的事到底要解釋多
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04/05 12:58, , 345F
久啊??
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文章代碼(AID): #1My1MLb- (CareerPlan)
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