Re: [作文] 新制 AW Issue 141

看板GRE (GRE入學考試)作者 (lenz)時間14年前 (2011/08/30 23:05), 編輯推噓1(101)
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回應一下..之前也有網友提到 compromise 這個字不只是我題出的意思。 亦或說一個字的意思不可以把它許多的意思加總起來,要看上下文。 我完全同意。 但是我這篇的目的不是在於字彙,而是想要破解 AW 這種制式的考試方式。 據 Princeton Review 的 Cracking The GRE 2011 所提供的消息,評 AW 分數 的這些所謂 GRE readers 是什麼樣的人呢? 大家以為是語言學者? 還是教育學家、英語教授? 其實都不是,說穿了,就是來打工的工讀生,ETS 去研究所找一些研究生, 把他們訓練一下,就成為了 GRE readers。 於是乎這裡有兩個重點。 第一: 一篇文章平均被閱讀的時間只有兩分鐘。 第二: 因為工讀生要看的文章太多,根本不可能仔細看內容, 高分的基本原則只有兩個,也就是長度跟結構。 長度來說,一般不要少於 500 字,結構上要能把想法解釋得清楚 (develops the position fully with reasons)。差就差在你如何去 發展你立論的立場。當然這部份使用清晰的結構加上適當的轉折連接詞, 是發展立論最有力的工具。 而這個 reasons 發展得好不好則影響了最終分數的判定。 6 分是 compelling reasons, 5 分是 logically sound, 4分是 relevant ,而 3 分是 weak relevant。 以 AW 的 Issue 來說:一來,一個句子沒有上下文;二來,並不是要考你字彙, 而是要考你解釋問題跟發表意見的邏輯能力。所以不是 1 就是 1,2 就是 2 的考試。 只要你說得有道理,結構發展得好,寫得文章又可以通順,就可以拿到好的分數。 所以這一篇文章是無腦反對法,只要任何 ETS 給的命題,全部給它反對,那麼以 反對的思維套用這個邏輯發展下去,結構一定夠完整,再來就是看臨場發揮的表現, 怎樣去把那些點子去敘述清楚,把結構發展完全,字數補足。 更甚者,對於題目中沒有交代清楚的想法或是概念,你可以自己在文中把自己的 看法定義清楚,再依照自己的看法來把文章鋪陳出來,這也是 ETS 所贊同的。 (前提是不能很離譜的誤解題目意思而離題) 因此,此時字典的解釋或是第一義第二義都不是那麼重要了。 這個部份所要考驗的不是你對某個單詞的全面性了解,而是對某個字或是句子 就算你只想到他某方面的意思,但只要你能說得有理,一樣是很 OK 的。 當然,這是我個人的作法,每個人的作風不同,但是這是我發現對付這個無聊的 標準化作文測驗最方便的方法。 最後也感謝有板友提出建議,本篇只是想講一下這篇原文的寫作心理。 ※ 引述《yentzu (顏子老師)》之銘言: : 你需要明白 GRE 字彙考的往往不是字典的第一義。 : 所以你引的 webster字典解釋只會使自己更糊塗。 : compromise 的意思常常是「壓制」、「減弱」 : 在這裡的意思是(為了某原因而)「壓制」、「減弱」、「妥協」自己的信仰。 : www.yentzu.idv.tw -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.227.231.49 ※ 編輯: biolenz 來自: 125.227.231.49 (08/30 23:06)

09/02 16:37, , 1F
所以ETS真的是請研所工讀生來改喔
09/02 16:37, 1F

09/02 16:38, , 2F
也難怪 文章的確要夠引人入勝才會高分...
09/02 16:38, 2F
文章代碼(AID): #1ENFn3hG (GRE)
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