Re: [心得] 三戰107 S19->22->24純口說分享

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者 (Will)時間8年前 (2017/10/07 15:44), 編輯推噓-3(032)
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※ 引述《yujuko (yujuko)》之銘言: : 大家好, 因為之前覺得口說實在是很難拿分 : 所以這次考試花了最多時間在準備口說 : 也參考很多版友的心得分享 : 雖然沒有神人等級的26-28分 : 但我也分享一下我覺得有用的進步方式 : 這篇我想分享的是口說心得 : 所以只貼上口說部分成績和總分 : [考試成績] : 2013.07 一戰 S19 -> 總分92 : 2013.08 二戰 S22 -> 總分100 : 2017.09 三戰 S24 -> 總分107 : [準備時間] 三戰 自習一個月 : 以下是我的準備方式及心得: : A. 針對1.2題: : ***建立自己的Word Bank*** : 考試間距這四年考題變化很大 : 口說一二題已經不是黃金口語可以解決 : 所以以前的”慣用例子“已經不適用 : 因為不再只是問你喜歡的人事物 : 而出現很多情境題 : 我遇到的考題: : 朋友一直忘記事情怎麼辦,你有什麼建議 : 政府要明令路上不能滑手機,你同意嗎? : 針對新型考題我強烈推薦大衛的準備方式:定義對象 : 大衛講解的很清楚請直接拜訪: : http://sk2toefl.blogspot.tw/p/david_20.html : ***別陷入道德意識*** : 這也是讓我很恍然大悟的一點 : 我舉個極端的例子: : 若題目問:跟朋友借錢可以不還嗎? : 我想99%的人一定說不行 : 可是要怎麼解釋?因為...就不行啊? : 然後心裡狂罵這什麼白癡題目 : 但是如果沒道德的我回答:可以! : 我就可以說,因為我現在很窮,我要買書要吃飯要補習 : 也沒時間打工。但是朋友不一樣,他家境相對富有, : 所以我相信跟他借錢是可以不還的 : 當然,若金額很大或是我已賺足足夠的錢... : 就可以霹靂啪拉講很多, : 如果你問我為什麼我很窮,又為什麼朋友很有錢? : 請去看大衛的“定義對象”吧 : 在舉個例子: : 請問學生該不該做資源回收? : 想回答該吧!? : 但為什麼? : 因為做資源回收很好,垃圾變少有護環境,所以....很好... : 我們為何不違背一下道德說:不該! : 因為學生要讀書,中午要午休,下課要休息 : 他們的一天已經很累很累,另外的工作會是負擔 : 學校可以另外請人負責回收,還可以增加工作機會.... : 是不是好講很多了 : 很多題目會卡住就是因為道德綁住你了 : 主考官不會因為這個人怎麼這麼沒道德就扣你分 : 你考的是英文不是操行啊~ : B. 針對3-6題 : 1. 最最最重要的:一定要先弄清楚“考題”及“答案重點” : 很多人匆匆看過題型說明或是寫了幾回TPO後 : 就覺得自己已經了解考題(就像我一戰一樣) : 但是,重要的是要了解“為什麼要這樣考”/“考官期待什麼答案” : 雖然網路上很多很多老師的教學 : 但我真心推薦大家看過一遍OG口說及寫作部分 : 裡面很清楚的寫到考題目標,“答案關鍵”,及好壞範本 : 另外也可以參考下面幾個對我幫助很大的網站: : 眾所皆知的倫大: : http://xination.pixnet.net/blog/category/list/1329560 : 幫助了解題型,還有筆記方式非常棒! : David 口說專欄:(另有APP:請搜托福口說) : http://sk2toefl.blogspot.tw/p/david_5.html : 我三戰才知道這個網站,裡面很全面的提供各種準備方式 : 還有解答很多人會有的疑惑 : NOTEFULL網站: : https://www.notefull.com/content.php?pgID=579 : 老師很清楚地講解每題的題目及答題方式 : 一戰前認爲自己有去補習所以完全沒碰OG : 完全用補習班的方式練習,但結果很挫敗 : 一戰以後仔細閱讀OG後發現,其實只要講到每題“要求的點”就好了 : 而且網路上很多的教學中也發現其實回答沒有那麼制式 : 後來我決定放棄補習班答題方式,每題都講到自己最有信心的說法 : (請不要來信問我是哪個補習班我不會回信喔~去讀OG就對了, : 知道的人也請不要說出來,因為每個人適合的方式是不同的) : 例如: : 補習班教法:S1,S2 一定要想兩個原因並舉例。 : 但我時間一定不夠,舉例就無法講細,就變得講hen快hen緊張, : 聲音狂抖也不深入。 : 大衛則說可以只想一個原因並把例子講完整 : 後來靠這個方法覺得瞬間充滿希望 : 補習班教法:S3要講公告的兩點再說學生對兩點的意見,但我怎麼講都很卡。 : 後來發現可以直接從學生角度把公告提的說出來。 : 補習班教法:S5要說完兩個解決方式後再提自己意見 : 我時間根本不夠啊啊啊,後來發現OG跟本沒要我們說這些,只要說自己 : 喜歡的那個就好,三戰後用了Notefull的打題方式覺得豁然開朗! : C.平常練習: : ***聽力能力是答題關鍵*** : 小分享我覺得聽力進步很快的方式:跟讀,他讓我從24->29 : 之前的練習方式是每次練完TPO檢討完後,跟著Sript讀,他講一句我講一句, : 然後再直接播放跟著念,讓腦袋跟上速度及語調 : 後來我直接用podcast練習,他說一句我說一句(不暫停) : 聽到什麼說什麼,盡量跟上,除了可以練聽力速度還可以練自己語調 : 我除了坐在書桌前的時間都在聽podcast, 每天騎車走路不斷碎碎念, : 很蠢但是有練有差!尤其考前幾天要講更久,考試當天會順很多 : 非常推薦All Ears English, 講得很清楚內容也很實用!語速剛剛好很好跟~ : https://www.allearsenglish.com/ : ***要錄音重聽*** : 這個應該不用再強調了~ : 自己聽朋友聽阿嬤聽鄰居聽 : 聽不懂聽得不舒服就重講,講到順為止 : 我就分享到這裡~希望大家都克服口說障礙並達到目標分數! 推, 恭喜! -- Sent from my Windows -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 59.115.122.91 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1507362298.A.70E.html

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大家好不友善...
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文章代碼(AID): #1Ps8NwSE (TOEFL_iBT)
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