Re: [國中] 剛剛讓我很深思的一通家長電話

看板Teacher (教師)作者maybetodo (np)時間14年前 (2011/11/25 00:02)推噓3(3推 0噓 3→)

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高道德標準的對象是否適合放在國中生身上？是個需要思考的問題。國中生之所以要學習，就是他們不具備我們所說的高道德標準。甚至能夠達到柯爾柏格理論中最高級的道德標準人少之又少該理論表示，至少要20歲以後的人，才有極少數可達。以一個國中生層度，面對 1高道德 2保護朋友說謊 3保護自己說謊三種選擇時都會有多一事不如少一事心態。或許當下你給他保證不會讓別人知道你出賣朋友。但站在國中生的思考能力方面，他只會去思考 1事先告密預防作弊→老師難道會很和顏悅色的制止這種行為？還是暴怒的大罵有人企圖作弊呢？就算老師用愛心去處理這件事情，預謀作弊的難道不會找告密者嗎？ 2事後告訴老師知道這件事情→會不會被老師追究知情不報呢？萬一遇到的是一個會因你知情不報視同共犯辦理的老師呢？ 3我勸同學不要作弊無效，跟老師檢舉後，同學難道不會直接聯想到告密者呢？那以後我該怎樣在朋友圈立足呢？這件事情我會去思考，該模範生不願說出的理由到底是什麼？除了來自同學的壓力下呢？是否還會有自己內心的壓力呢？這段時間他會不會內心很煎熬呢？如果他是經過一番掙扎，才決定說謊來保護自己，維護自己朋友圈。我還是會給他當模範生。 ---------------------- 以下一個實際個人案例，大家可以思考那個導師是否正確高中時候班上有幾個牛鬼蛇神的，剛好校花也在我們班！班上的牛鬼蛇神雖然「無惡不做」，但對班內的同學卻很保護，向心力也很足某天其他班的小牛蛇來班外看校花還叫囂一些低級的語言，但班上乖乖型學生畏懼小牛蛇所以不敢出去制止只好假裝聽不到，把窗簾拉起來，小牛蛇竟然還來拍窗戶嗆聲結果班上某個大牛蛇看不下去，出去嗆聲要他們閉嘴結果相互嗆聲後，一言不合打起來了 → 最後大牛蛇打贏了訓導處也來處理了。由於學校刻板印象大牛蛇比較惡劣 + 大牛蛇打贏所以大牛蛇處分較重，大過處理當時班上都很不服氣，明明大牛蛇是保護班上同學那時班導支持我們的論點但打架就是要依校規處分，也不能讓學校難做所以最後大牛蛇打架大過一支(訓導處給的) 大牛蛇見義勇為保護班級大功一支(導師給的) 看到這邊，不知道大家認為當時導師的處理是否恰當呢？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.168.137.156