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Re: [分享] 台灣教育的失敗，首推二大功臣(轉載)

看板Teacher (教師)作者 (..)時間14年前 (2012/01/31 15:09), 編輯推噓17(17推 0噓 21→)
留言38則, 16人參與, 最新討論串2/8 (看更多)
※ 引述《evalalala (依娃)》之銘言： 我沒有任何派系立場 單就這個舉例討論 : 今天上課時，一位學生趴在桌上睡覺， 我現在在一所不太好的專科當助理教授 狀況千奇百怪都有 反正也越來越適應了...........心臟越來越大.. 我課堂也有個學生 很高大 染著奇怪的頭髮顏色 上課永遠都是趴著睡覺 (所以我只一直記得他後腦杓頭髮的顏色) 如果偶爾醒著 也是跟坐在他隔壁的女朋友疊著 囧.. : 於是我說：某某同學，你生病了嗎？如 : 果沒有生病，請你不要趴在桌上。 其實不理他 就讓他睡也不礙事 期中考過後 我決定處理他.... 我就在大家抄黑板的時候 走到他旁邊 用很好笑的語氣碎碎念 我: ㄟ..一個多月了.... 你從來沒有抬頭看過我.... 我有對不起你咩?~ 還是教的不好? 我很認真耶 阿 我知道了 ...應該是 我長的太醜...(持續碎念) 他: (繼續睡 頭也不抬) 同學: 老師妳在幹麻? 我: 托夢阿 沒看過人家托夢喔 抄你自己的 同學: (笑翻) 他不會醒的啦 他每節課都這樣 我: 不 我相信他會醒 (繼續對他碎碎念..直到大家都抄的差不多了 我就回講台上課) 當然 這一節課他沒有醒 可是我相信他只是不好意思醒 ================================================ 果不其然 他下一次上課就醒了XD 天ㄚ這真是我第一次看到他的臉 (囧) 算帥啦難怪有女朋友 (題外話了) 我一樣會在大家抄東西的時候下講台 他如果沒抄 我就會跟他女朋友說: 嘿 妳管一下他好不好? 自己的男朋友要自己管嘛~ 他女朋友就會碎念他兩句 他就乖乖抄 到期末我算了一下總成績 他在我這科及格了 (雖然其他科大概都不及格啦.......唉) ================================================= 我覺得學生真的可以罵阿.. 我常罵.... 可是罵之前 你要先尊重他 甚至要給他一點空間 取得他的信任 (跟對待小動物差不多) 而且之後你罵的時候 也不可以帶"酸"字 要讓他覺得你罵他是為他好 是愛他 罵的方式對 你大罵他結束後 他會變的非常愛你 罵錯了 他只會覺得你是討人厭的大人 而且根本不怕你 因為真的要罵 他們的背景 一定比你會罵 說不定還會砍會殺 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 編輯: Badina 來自: 203.64.136.125 (01/31 15:11)
推
01/31 15:30, , 1F
託夢這招真棒～學起來
01/31 15:30, 1F
推
01/31 16:11, , 2F
推　毛要順著摸
01/31 16:11, 2F
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01/31 16:12, , 3F
有一次聽到學生在碎念某同事：很愛亂罵人，管教方式
01/31 16:12, 3F
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01/31 16:12, , 4F
很國中（該生的國中某老師很愛亂罵人）。聽完一整個
01/31 16:12, 4F
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01/31 16:13, , 5F
覺得罵人真的是一門高深藝術，我還正在學習中。
01/31 16:13, 5F
推
01/31 16:17, , 6F
學生年紀有關係
01/31 16:17, 6F
推
01/31 16:22, , 7F
雖然管教辦法千百種 但是要低聲下氣"求"學生聽課...
01/31 16:22, 7F
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01/31 16:24, , 8F
真的是很嘔氣 忍不住怨嘆自己怎麼這麼卑賤 Q__Q
01/31 16:24, 8F
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01/31 16:31, , 9F
s大：我也會有醬的感嘆。同事說：「沒辦法，我們是服
01/31 16:31, 9F
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01/31 16:32, , 10F
務業，商品賣相好，服務還要更好才有人賞臉！主要零
01/31 16:32, 10F
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01/31 16:32, , 11F
售知識，整批賣客人（學生）還嫌多！」
01/31 16:32, 11F
推
01/31 17:32, , 12F
讚!
01/31 17:32, 12F
推
01/31 19:37, , 13F
看到託夢這兩字,忍不住大笑^o^
01/31 19:37, 13F
推
01/31 19:51, , 14F
推托夢~
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推
01/31 19:57, , 15F
推老師反映很快很棒
01/31 19:57, 15F
推
01/31 20:11, , 16F
推一下，但說真的，這種方式對於半獸人多半沒用。
01/31 20:11, 16F
推
01/31 20:22, , 17F
很好的見解，但對部分國中生還是不適用。(聽不懂)
01/31 20:22, 17F
推
01/31 20:43, , 18F
內容很棒，但是我推樓上及樓樓上
01/31 20:43, 18F
推
01/31 20:58, , 19F
這樣的方法很好,但老實說很多國中老師大概會不以為然
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01/31 20:59, , 20F
因為有些學生的問題可能不只是因為他不聽你的話，
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而是在他不聽話的背後還有很多家庭、環境...的問題
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有些學生會認同你對他勸導的話，但離開學校沒人約束
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又會開始故態復萌，隔天到校可能又忘記你的諄諄教誨
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這樣的方式有用，但並非對每一個學生都有用
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01/31 21:04, , 25F
PO文者有提到是專科學校教師，畢竟願意就讀非義務教
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01/31 21:05, , 26F
育學校的學生，品學再怎麼差，也多少是有點進取心的
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01/31 21:06, , 27F
曾經有長輩對我說過，「教師」要教的不是只有學生，
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01/31 21:07, , 28F
有時候還要試著去影響、去幫助學生背後的家庭和環境
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01/31 21:07, , 29F
前輩的這番話在我正式任教後，深深地體會到背後深意
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01/31 21:08, , 30F
但可能是我的能力還不夠，總覺得自己做不到那一點，
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01/31 21:09, , 31F
當然自己還不夠用心去做也是主要的原因
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推
01/31 21:12, , 32F
老師影響不過三年 怎麼比原生家庭的影響大...
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01/31 21:13, , 33F
不是不做 而是 每次失敗又失敗的無力感太沉重...
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01/31 21:13, , 34F
(雖然只要一個成功就可以開心很久~XDDDD)
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推
01/31 21:37, , 35F
對部分國中生還是不適用。(聽不懂)
01/31 21:37, 35F
推
02/01 09:00, , 36F
作者太有趣了，希望可以常看到你的文章，推一下
02/01 09:00, 36F
推
02/02 00:12, , 37F
推託夢!!
02/02 00:12, 37F
推
02/04 03:07, , 38F
托夢真的很妙!!
02/04 03:07, 38F
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