Re: [回覆]數學不好的真正原因!

看板Teacher (教師)作者 (人生在世很愜意)時間11年前 (2014/09/29 09:03), 編輯推噓1(1010)
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※ 引述《rtf120 (rtf)》之銘言: : ※ 引述《chinagogoya (下棋逍遙遊)》之銘言: : : 標題: Fw: [回覆]數學不好的真正原因! : : 時間: Fri Sep 26 13:35:26 2014 : : 網誌連結:http://chinagogoya.blogspot.tw/2014/09/blog-post_26.html : : 其實好友傳的http://mypaper.pchome.com.tw/dzy/post/1322513272 : : 這篇文章我有所感觸,覺得錯誤很多,但是又有探討的價值。 : : 我很熱愛數學,希望我對數學的觀點可以改變很多人。 : : 所以我發了這篇文章,因為有中途夾雜了CSS語法去撰寫。 : : 所以只能付上連結,不便之處請見諒。 : : 推 rtf120 : 原文是好文,我輔導過很多極用功但數學極差的孩子 09/26 20:34 : : 敢問極用功的定義,他的時間規畫,行事效率,國小、國中還高中? : : → rtf120 : 的確如原文所陳述。回應的文章太過偏激,其實回應 09/26 20:35 : : 還有哪裡偏激?只是原文者錯誤的論點做反駁而已 : : → rtf120 : 者的樣本數更少吧。 不過這樣的討論是很好的, 09/26 20:36 : : 樣本數少?反駁論點是拿原發文者樣本數作質疑,並非自己設計樣本數 : : → rtf120 : 對於數學不好的人,其實需要放慢腳步,自己去推敲 09/26 20:36 : : 推 rtf120 : 但功課那麼多,考試那麼難,進度一直下去,盲目的 09/26 20:40 : : → rtf120 : 補習加上大量練習(太難)的題目,根本沒辦法顧好 09/26 20:42 : : → rtf120 : 最基本的東西...... 09/26 20:43 : : 唯一認同 : : → chinagogoya : 我不需要樣本阿,是從他的樣本數去做解讀而已 09/27 05:22 : : → chinagogoya : 還有就是"極用功"的定義 09/27 05:23 : : → chinagogoya : 還有就是說極用功但數學極差的孩子是他學習方向錯誤 09/27 05:25 : : → chinagogoya : 導致效率低落,這是我推測 09/27 05:26 : : → chinagogoya : 你後面對於數學不好的人方法正確,不應該靠補習 09/27 05:26 : 您批評原文【樣本數少】,然後藉此反駁原文推論。 : 這樣的批評是不恰當的。 : 因為我認為: : 每個學習者都是獨立的個體,只要有這樣的樣本存在,這樣的推論就有價值。 : 我教書很多年,也花很多心思追蹤孩子的學習成效, : 所以我認同原文的樣本的確存在,且為數不少 (比我未教書前想像得多)。 : 而您關注的樣本比例、或者【用功】的定義,並不是我在意的, : 我看過許多其他科表現極優秀,但數學就是很差的孩子, : 我不懷疑他們的努力與用心,也確認過他們對數學投入的心力, : 甚至曾花了一些時間輔導過他們 (我並非數學本科)。 : 所以我認同該篇原文點出一些重要的盲點, : 這可以讓教學現場的老師更懂得去輔導這一類的孩子。 : 而我認為您的文章偏激,原因如下: : 1.您沒看懂內文,原文標題可能為了要吸引人注意而稍嫌武斷,但細看內容 : 會發現作者早已排除不唸書在混的人,原文作者寫該篇文章的確實標題應 : 是{用功卻數學不好的真正原因}。 您卻一直在質疑對方不夠努力、半途 : 而廢,也許原文作者在學習數學時用錯方法,但不代表他不努力。 : 2.您的文章除了批評原文外,似乎看不太到有效的學習建議。末尾寫了一大 : 堆,其實概念也很簡單:數學是縱向邏輯,某一環節缺漏就無法得到答案。 : 但即使知道這些,對學習數學也沒太大幫助。 : ----------------- : 還是要感謝您分享這篇文章和您的想法,您大概是那種 數學很好的人, : 我自己是偏向 數學不好的人, : 一直到了最近幾年才慢慢弄清楚自己以前數學為什麼不好。 : 對了,需要宣揚自己的學經歷嗎來說服您嗎? : 我大學聯考可上二類第一志願,三類醫學系,但我選擇當老師。 : 這樣應該有資格可以討論吧? : 我覺得數學老師應該花一點時間看看這一些討論,挺棒的! : 原文的下面眾多網友的回應和原作者的回覆也值得細細了解。 你的觀點非常好笑,原作者的文章已經夠廢了,還可以幫他背書嗎? 原作者只是點出數學不好有這現象,但是他對那現象的解釋完全唬爛! 以譬喻來說,就跟禿頭是確實有的現象卻要我們拔獅子的鬃毛來治療禿頭。 C大是點出拔獅子鬃毛治療禿頭是不行的,要用落健洗髮精之類的 你看到原作者說出數學不好的問題和你的經歷有所共鳴就說是好文章嗎? 但是他解釋數學不好的原因完全狗屁不通阿! 完全狗屁不通阿! 完全狗屁不通阿! 我看你說出你的學歷我是知道你很會念書而已,但是你不會做研究阿!(我個人覺得) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 204.14.77.102 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1411952613.A.C1A.html

09/29 09:05, , 1F
會做研究就覺得原作者文章根本是廢文
09/29 09:05, 1F

09/29 09:05, , 2F
不會做研究才覺得原作者的文章是好文章
09/29 09:05, 2F

09/29 19:57, , 3F
1.您通篇文章都沒有寫出原文廢的理由,其實您的文章
09/29 19:57, 3F

09/29 19:58, , 4F
更廢 2.有種東西叫做個案研究,不知道您聽過沒?
09/29 19:58, 4F

09/29 20:01, , 5F
3.您得先證明我不會做研究 推文那倆句才有繼續討論
09/29 20:01, 5F

09/29 20:01, , 6F
的價值,請您先證明吧。
09/29 20:01, 6F

09/29 22:43, , 7F
原文廢他有講阿,他說數學不好的原因完全狗屁不通
09/29 22:43, 7F

09/29 22:45, , 8F
我覺得是原作者自己不認真拿出很多理由搪塞吧
09/29 22:45, 8F

09/29 22:45, , 9F
我是看不懂原作者講什麼,覺得他很多藉口
09/29 22:45, 9F

09/29 22:45, , 10F
奇怪?數學好的人都這樣認為嗎?
09/29 22:45, 10F

09/29 23:20, , 11F
講人家狗屁不通算是理由啊? 怎麼個不通法?
09/29 23:20, 11F
文章代碼(AID): #1KAA_bmQ (Teacher)
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