Re: [新聞] 薪資條件無法留住人才 全教總促解除教師兼職禁令
坦白說
我不太支持這樣的政策
這樣其實無異於飲鴆止渴
實際操作上會直接成為當年22K定錨作用一樣
原因很單純
今天會希望開放教師兼職的原因是在於─低薪
或者更正確說
這份工作的性質，以目前的薪資吸引不到足夠的人來做
所以缺師
那正面解決方法是─加薪
看要跟以前政府一樣，加到退休金內
還是要直接加到現職薪資中
都是可行的方式
如果使用允許兼職來解決低薪問題
那本質上是要一個老師付出更多的勞力與時間
在別份工作上換取足夠的薪水過活
而又沒有一個所謂的特許兼職職業專門留給老師
所以文中有提到不期待老師靠外送養活自己
但實務上，就是老師下課還要去跑外送，去餐廳當服務生，去開計程車
根本的低薪問題並沒有被解決
只是被隱藏而已
甚至很有可能解決不了問題
畢竟，假如我開計程車月入5-7萬
而壓力又比當老師小
真的有人會選擇兼職嗎？
這是人性問題
且加薪對老師這個行業而言，可能變得更困難
因為被定錨了
社會預期老師應有額外打工收入
不會有人關心，這額外打工收入是要額外付出時間與精力的
一周工時可能要破50小時才能達到
他們只會算本薪5萬+打工2萬，月薪剛入行七萬
除非你今天開放的兼職是
要求補教業者、家教業者
甚至課本編纂者
硬性規定必須要有"教師資格"
沒有的，一律屬於黑師
那兼職被開放，仍然在同一個封閉環境內流動
現有的師資不容易外流
而反而能更吸引人加入特許執業的市場
這才是有意義的開放兼職
否則與其開放兼職
不如直接給老師加薪
甚至我認為不用實際每個月加多少錢
只要調整一下薪俸跳級的級距就好
簡單說，一個國高中老師大學學歷可能需要十年十五年才能年薪百萬
對國小老師而言可能要更久
對一個特許資格且同時需要四年數十學分+半年實習的職業而言
如果沒有公職的保證，根本就是一個不知道市場行情的笑話
如果把薪俸跳級壓縮在8-10年內
保證十年一定年薪破百
對一些強者理工人也許還是看不上，到業界150-300起跳
但對於普通的理工人，配合公職身分就有點吸引力了
所以我的看法是
千萬別搞這個開放兼職
直接挑戰加薪
你們可以仔細思考一下
全球工運誰在跟你講兼職？
問題本身就很明顯，就這份職業的薪水吸引不到人
討論的概念應該靠近最低基本工資
最低基本工資是在問，在台灣一個人最少要拿多少錢才能活
而老師低薪問題應該問，在台灣一個人最少要拿多少錢才願意幹老師
否則講兼職，那拿最低薪的人，幹嘛不一人兼十份工？
打十份工不就不會餓死了嘛
但這是合理正常的勞動狀態嗎？
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