Re: [思辯] 普遍設立大學好還是不好?
※ 引述《a7526746 (阿貓)》之銘言:
: 現在大學這麼多,
: 加上少子化的原因,
: 大學升學率是百分之百,甚至超過,
: 所以現在有很多私立學校的某些科系都面臨學生招不滿的狀況。
: 我我在在思考,普遍設立大學的好處在哪裡?
: 就實際來說,我認為可以讓各個高中生都能夠升學,
: 讓從前沒有辦法進入大學的學生也可以升學。
: 事實上,普通高中學的東西太多且太雜,現在一個普通高中的畢業生,
: 不升學幾乎就是不上不下,只有高中的學歷但是沒有任何一技之長,
: 起碼可以有大學學歷可以讓他未來找工作比較可以有競爭力。
: 當然這點很薄弱,也可以說是為了學歷而讀大學。
: 就教育本身來說,我認為有許多學問只有在大學才能夠學習到,大家卻忽略這一點。
: 過去我曾經在地球村補日語,有一個學員忽然問老師說有沒有教日本文學,
: 他想學都不知道去哪裡學。一般的語言補習班只能教語言,卻沒有辦法教文學,
: 這是大學文學系最大的重點。
: 我有一次想要了解形上學,買了一本書,我姐看到後跟我講,還是有老師帶比較好,
: 我說,全台灣在教形上學的只有某些科系,通識課程都不見得有合適的老師,
: 所以我只能買書來看。
: 現在很多人都弄錯大學的存在目的,大學是學習和研究的地方,所以才會有那麼多種科系
: 還有數不清的科目可以讓人學習。
: 也許有些人認為那些後段的大學或是技術學院科技大學都沒有什麼意義,裡面的學生
: 學習的也有限,但是我相信一定有某些東西是大學才學得到的,那個跟社會不一樣。
: 就算是後段的大學,他們一定也拼了命的設計課程,不管是按照教育部的規定或是什麼。
: 有很多無形的東西,並不是靠數字可以理解的。
: 大學普遍設立到底有好處還是壞處呢?
「絕對是壞處。」
第一、大學設立的目的,是在培育研究人才,單純的學術研究。
但現今喜歡講產學合作,美其名是合作,通常是利益掛帥。
因為若不是為了實質利益,譬如金錢或是生活,會有人想去寒窗三年無人問嗎?
第二、學歷認證不等於實質認證。
現代人求新求變,求快求好,連教育也往這個方向走。
所以不斷地研發課程,研發試卷,試圖在最短的時間內篩選出最好的『人才』。
但,如此的試煉制度,是否能夠真正地當個「伯樂」?
抑或充其量,僅是富貴的守門員,這大概只有自己的良心可知。
第三、只要有所為而學,而不是單純的熱愛,那教育不過是魔鬼的代言人。
現今念書的煩惱,不是不會,不是不懂,不是沒錢讀書,也不是無法讀書。
怕的僅僅是「學非所用」,或是『錢不夠用』。
生命是可貴的,時間是寶貴的,當你花了時間與生命,換不到一絲毫熱情與尊嚴。
甚至,反過來祈求以時間跟生命,得到一點點生活的安慰。
有人藉此傲視群雄,有人藉此自得意滿,有人因此窮困潦倒,有人則是自暴自棄。
教育,已經將我們的人性推入火坑,令人們遺忘單純學習的快樂。
一步又一步地、一代又一代的,為魔鬼代言著,這華麗的謊言。
最後、不經意間,又發現了醫學院父母們的愉悅與傲氣。
對照著落榜家庭的愁苦與哀怨。很想跟他們說,別把世界看的簡了。
這是個魔境,四處充滿了磨難與假喜悅,若發現一時之間無法脫離,
那麼,就用生命的熱情,去擁抱這個魔境吧!
找一件不為什麼的事,好好作到底,完全融入其中,無條件熱愛、發光。
你就是人間的智者,天堂與你永在。
『支持純研究,開放原始碼;無條件PO文,熱愛一切生命。』--- PTT萬歲~
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※ 編輯: toastboy 來自: 60.248.111.135 (08/21 17:07)
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