[新聞] 唸啟智班被笑 他努力進階普通班

看板sp_teacher (特教老師)作者 (.......................)時間18年前 (2007/12/04 10:28), 編輯推噓9(10116)
留言27則, 10人參與, 最新討論串1/4 (看更多)
更新日期:2007/12/04 07:30 記者王紀青/高雄縣報導 鳳山市鳳山國中二年一班學生李振豪原是啟智班學生,被同儕嘲笑,他因此發憤圖強,努力用功,結果一路從啟智班「進階」到資源班,再到普通班,還當班長,校長期許他考上國立高中;李振豪笑笑說:「拚拚看!」 「記得那年,我是個啟智班的學生。他是我在啟智班交到生平的第一位朋友,雖然我功課是在他之上,不過我一直當他是好朋友。他做錯事被罰時,我也跟他一起受罰。我若有好東西,我也跟他一起分享。」這是李振豪參加聯合報作文班所寫的作文,文中流露誠摯的友誼。 小一入學,李振豪被鑑定有智能障礙,就讀大東國小啟智班,「很多人嘲笑我,讀啟智班」長相像個笑彌勒的李振豪說,「我回家發憤圖強,每天用功讀書」。努力沒有白費,小二時他「升格」到資源班,小五時再「跳」到普通班,「很辛苦,但是我就是很用功來克服!」 升上國一,李振豪不但成績維持中等,更難得的是,他熱心、人緣超好,上下學期都高票當選班長,今年當副班長。導師郭國正說,「振豪做事積極主動,有上進心,也很貼心」,振豪的媽媽是他進步的動力,每天陪振豪讀書。國文老師賴佩淩說,振豪喜愛發問,上課超認真。 綽號叫「笑彌勒」的李振豪,永遠一張笑臉,校長方明銀很誇獎他的表現,「振豪,校長幫你立一個目標,以國立鳳新高中為志願」,振豪點頭應允,讀一年十一班的妹妹李佳璇看著哥哥,很驕傲地說,「哥哥是我的榜樣!」 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/071204/2/pbbi.html -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.30.24.66

12/04 11:54, , 1F
加油!!
12/04 11:54, 1F

12/04 12:23, , 2F
所以他是真的智障嗎?
12/04 12:23, 2F

12/04 13:53, , 3F
所以他是真的智障嗎?
12/04 13:53, 3F

12/04 14:17, , 4F
所以現在就讀特教班或資源班的學生都是不努力不願意拼的學生
12/04 14:17, 4F

12/04 14:18, , 5F
這個的確是個新聞~~
12/04 14:18, 5F

12/04 14:19, , 6F
現在的記者都是這樣寫新聞的嗎?
12/04 14:19, 6F

12/04 14:25, , 7F
大家看到這則新聞果然都有相同的疑問處XD
12/04 14:25, 7F

12/04 15:10, , 8F
啟智班→資源班→普通班,這就是回歸的概念,依能力逐步回歸
12/04 15:10, 8F

12/04 15:15, , 9F
他是不是真的智障重要嗎?我們何不以正面的思考,特殊教育
12/04 15:15, 9F

12/04 15:22, , 10F
成功的帶起他的能力,逐步回歸一般教育。
12/04 15:22, 10F

12/04 15:33, , 11F
這是鑑定的問題
12/04 15:33, 11F

12/04 15:54, , 12F
是不是真的智障當然重要!這是鑑定的問題
12/04 15:54, 12F

12/04 16:04, , 13F
這麼說好了要鑑定安置"完全回歸"普通教育,他就不是智障了!
12/04 16:04, 13F

12/04 16:15, , 14F
可能是他小一時候能力狀況呈現智障的特徵 智障不過是人們給
12/04 16:15, 14F

12/04 16:17, , 15F
的符號標記罷了!所以也有的學者主張不要分類別名稱,類別名
12/04 16:17, 15F

12/04 16:19, , 16F
稱只是方便我們教學較容易識別這個孩子的狀況罷了!
12/04 16:19, 16F

12/04 16:23, , 17F
有的學者甚至主張不要鑑定,鑑定費力費時,鑑定結果更是標籤
12/04 16:23, 17F

12/04 16:27, , 18F
僅須要直接輔導後百分之幾的孩子。
12/04 16:27, 18F

12/04 16:41, , 19F
第一時間看到這新聞我也是會和大家有同樣的疑問,不過再仔細
12/04 16:41, 19F

12/04 16:44, , 20F
想一下,是不是有絕對的智障?為什麼鑑定要參照適應量表?
12/04 16:44, 20F

12/04 16:49, , 21F
答案就出來了!
12/04 16:49, 21F

12/04 16:55, , 22F
我的學生曾問我:老師,我升上四年級還要不要來資源班?
12/04 16:55, 22F

12/04 16:56, , 23F
我這麼回答:當你不需要老師幫忙了,你就不用來資源班了!
12/04 16:56, 23F

12/04 16:58, , 24F
所以你要加油唷!
12/04 16:58, 24F

12/06 22:46, , 25F
若新聞記者報導屬實 那就代表 鑑定安置出了問題
12/06 22:46, 25F

12/13 00:25, , 26F
又是聯合報的新聞 再次證明不值一看
12/13 00:25, 26F

10/30 13:53, , 27F
他不是智能障礙吧
10/30 13:53, 27F
文章代碼(AID): #17LBjLAd (sp_teacher)
文章代碼(AID): #17LBjLAd (sp_teacher)